2019年高考语文 考纲解读与热点难点突破 专题12 散文类文本阅读教学案（含解析）.docVIP

PAGE PAGE 39 散文类文本阅读 【2019年高考考纲解读】 散文文本阅读中的“分析综合”侧重于把握写作思路、归纳文意，分析散文的主要表现手法。“鉴赏评价”要求学生能对所给文章的思想内容进行评说，对其形象、语言、表达技巧及作者的观点态度进行初步赏析及评价。这是以“分析综合”为基础，在阅读方面发展了的较高的一种能力要求。“探究“侧重挖掘文本丰富意蕴，探讨作者创作意图，对作品进行个性化解读。 这三大项在高考散文阅读题中具体体现为以下考点： (1)理解文中重要词语或句子的含义： (2)概括段意或主题； (3)分析文章结构思路； (4)赏析散文的形象； (5)鉴赏作品表达特色； (6)挖掘文本丰富意蕴，探讨作者创作意图，对作品进行个性化探究。 纵观这些年高考散文文本的考查，以理解和分析、概括文章中心和归纳内容要点、鉴赏文章表达技巧、分析和探究或者评价作者在文中的观点态度为重。其中理解词句含义、概括文意、鉴赏技巧和探究评价为重中之重。这些考点涉及的能力层次高，虽然不是备考的盲点，却是考生的弱点，应引起高度重视。 【重点、难点剖析】 一、理解语句内涵 1．重要语句的考查角度 句子的分析理解是阅读的关键，也是高考文学类文本设题的热点。高考对句子的考查有“三考”，一考作用，二考赏析，三考含意。第三考是重点，其它二考可参阅突破二、三。 文中重要句子主要包括： ①从作用上说，指那些能点