小学德育工作计划 - 临川区大岗中心小学.docVIP

大岗中心小学2012-13学年度德育工作计划 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕区教育局工作意见和学校总体工作计划进行德育工作。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中继续落实“好习惯伴我成长”实施方案，在工作中坚持学生养成教育为根本，并以学生基础道德教育为中心开展各项德育工作。 二、工作思路： （1）以巩固省级师德师风示范学校成果为中心，强化学校德育工作水平，做好各项德育“软硬件”建设，使学校德育工作进一步规范化。 （2）建设一支强而有力的德育队伍：促班主任业务水平提升，强化年轻班主任的训练与培养。 （3）继续落实德育工作“三化”：德育工作网络化；管理工作序列细化；活动开展系列化。 （4）继续以常规工作为根本，习惯养成教育为主线开展德育工作，力求两者相互融合，有机结合。 （5）夯实二个基础：学生日常行为常规管理；班级管理。 （6）工作中做到“四字”：真、实、细、心（用心去做）。 三、工作目标： （1）学生严格遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《习惯养成目标》，让学生道德、行为显著提高。 （2）做实习惯养成教育，使之不走过场，不疲于应付。 （3）强化班主任工作管理、检查，“严”字当头，以“沟通、谈心”为手段，以“爱”使之感化；逐步形成我校德育工作管理特色。 （4）做好“三结合”工作及学校德育薄弱环节。 四、具体工作。 （一）以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，深入开展师德师风教育工作； （1）在全体教师中开展“师德师风教育”工作。本学期开学初工会建立每一位教师的师德跟踪记录档案，从工作形式上以学习相关法律法规、学生家长问卷、家访访问、教师每学期末书写一篇师德总结等形式加强师德建设工作。把家访工作推进深入，班主任每月入户家访不少于2-3次。 （2）加强学校德育工作领导，学校成立以周四明校长为组长，王盛祥、吴众杰为副组长，其它校务会成员及各村小校长、中心小学中层干部为成员的德育工作领导小组，要集中集体的智慧和集体的力量，统一德育工作的理念与认识，小组成员要步调一致。中小学工会要加强配合，加强协助，必要时联合开展学校大的德育活动。 （3）继续加强班主任队伍建设，在班主任中继续开展“文明班级”评选活动和开展全镇小学师生“读书活动”。 （二）以“习惯养成、五星争章、塑造良好道德”为抓手，深入开展学生思想道德建设和习惯养成建设: （1）落实养成教育，夯实常规行为基础。继续落实学生对《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《习惯养成目标》及学校“三风一训”的学习活动并进行量化考核。沿用“星级班集体”评比制度，以锦旗鼓励的形式对成绩较好的班级进行表彰，开学初继续开展《常规行为训练周活动》。 （2）继续落实“少先队习惯养成监督岗”工作。进一步把跟踪记录各项要素的要求细化，并作为学生德育评价内容之一，并以此规范学生言行。学校工会将以检查和抽查的形式衡量监督员工作的落实情况。 （3）在全体同学中开展“五星争章”活动。在各班中每周、每月评比“文明礼仪星”、“勤奋学习星”、“劳动光荣星”、“卫生环保星”、“安全最棒星”，并利用升旗仪式时间对他们进行表彰，通过此项工作促进学生全面发展，充分体现德育的表彰、激励作用。 （4）继续加强和完善校园环境的“四化”（绿化、净化、美化、教育化）建设，重点突出教育化，提高学生的文化品味，提升各班育人环境。继续加强卫生工作，要求各班卫生一日两扫，与此同时在保持上下工夫，摒弃不良习惯，把随手扔果皮纸屑的普遍问题解决好，定期检查各班每月一期的黑板报，每月定期检查各班宣传栏的更新情况。 （5）加强心理健康、法制工作。将法制教育课、心理将康教育课纳入每周班会课总体安排，要求各班每月开展一次心理健康教育课、一次法制教育课，并书写给规范教案。本学期将继续邀请大岗镇派出所王所长到校上1-2次法制课，充分发挥法制副校长作用。 （6）做好“艺术教育”工作。继续开展社团活动，并在学期中后期开展相关社团活动比赛，从而进一步激励学生积极参加学校社团活动。结合“六、一”儿童节，工会在5月份组织开展好“校园艺术节”活动。 （7）继续开展好小学生社会实践活动。积极参加小学劳动基地实践活动（3-6年级），通过活动培养学生劳动实践意识，提高动手制作能力，在活动中要严密组织，充分展现我校学生良好的精神风貌。定期深入社区开展，开展社区卫生清整活动，本学期计划每月开展1次社区卫生清整活动，并继续建立好社区服务实践基地。 （8）做好安全教育工作。利用广播教育、致家长一封信等形式对全体学生进行安全教育，定期查找学校安全隐患，每逢重大节假日对学生进行安全教育。4月份、11月份继续开展“安全教育月”活动，利用橱窗、板报等形式大力宣传安全事项，利用手抄报、绘画、安全排查及安全疏散演练等活动，