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7.6 锐角三角函数的简单应用(2);学习目标：
(一)、知识与技能 了解仰角、俯角、方向角的概念，能根据直角三角形的知识解决实际问题． (二)、过程与方法 ?逐步培养分析问题、解决问题的能力．
（三）、情感、态度和价值观
建立好解直角三角形的数学模型，以便有效的为现实际生活服务。培养解答实际应用题的技能，掌握如何构建解直角三角形的思想方法、技巧。 ;
二、学习重点、难点 ???
要善于将某些实际问题中的数量关系，归结为直角三角形中元素之间的关系，从而解决问题． ;仰角 ;古塔究竟有多高;行家看“门道”;问题1：如图,在一笔直的海岸线上有A,B两个
观测站,A在B的正西方向,AB=2km,从A测得船C在北偏东60°的方向,从B测得船C在北偏西45°的方向.求船C离海岸线的距离.;仰角、俯角问题中的基本图形; 如图,在平面上,过观察点O作 一条水平线(向右???东)和一条铅垂线(向上为北),则从O点出发的视线与铅垂线所成的锐角,叫做观测的方位角(方向角）.; 问题2：大海中某小岛A的周围22km范围内有暗礁. 一海轮在该岛的南偏西55°方向的B处,由西
向东行驶了20km后到达该岛的南偏西25°方向的C处.如果该海轮继续向东行驶,会有触礁的危险吗? (精确到0.1km).;练习;解：过P作PC⊥AB于C点，
设：PC为x。
由勾股定理得PA为2x，AC为 x
由题意得：AB=9×1\6（10分钟）=3\2
BC=PC=x
AC－BC=AB
x－x=3\2
x( －1)=3\2
x=3\2（ －1）＜3
∴船有触礁的危险 ;;本PPT为可编辑版本，以下内容若不需要请删除后使用，感谢您的理解，祝您生活愉快，事业有成，身体健康，万事如意。;;本PPT为可编辑版本，此内容若不需要请删除后使用，感谢您的理解，祝您生活愉快，事业有成，身体健康，万事如意。;本PPT为可编辑版本，此内容若不需要请删除后使用，感谢您的理解，祝您生活愉快，事业有成，身体健康，万事如意。
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