2019年多媒体辅助教学在化学教学中的应用.docVIP

多媒體輔助教學在化學教學中的應用 戴珮瑩 澳門勞工子弟學校中學部 廿一世紀正是一個知識爆炸、科技迅猛發展的時代，資訊科技已深刻地影響著每一個人的生活。學校教育亦都隨著社會發展而前進，紛紛提出教學改革，“多媒體輔助教學”(multimedia CAI)“資訊科技教學”(IT education)等新名詞應運而生。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 一.多媒體(multimedia)的意義 多媒體是指透過各種不同的媒體(media)（例如：語音(audio)、文字(text)、圖形(graphics)、影像(image)等。）把訊息傳遞的一種方法。以往比較常用的是通過幻燈機(epidiascope)、錄影機(video cassette recorder)、錄音機(recorder)等機器把各種信息(information)傳送，但隨著科技的進步，多媒體所代表的意義亦隨之而擴大，在今日電腦發達的時代裡，多媒體已引申為“電腦多媒體”，其含義是指透過電腦的整合作用把文字、聲音、圖形、語言、動畫、影像及視訊等處理而成為一個文件。由此可見，“多媒體”這一名詞的意義隨著時代的轉變起了極大的變化。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 二.化學教學的特點： 化學教學有別於其他學科的教學。化學是一門以實驗為基礎的學科，從整個化學的發展可知化