2019年高考语文 小作文 专题05 多元关系构与析课件.pptxVIP

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  • 2019-03-11 发布于河北
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2019年高考语文 小作文 专题05 多元关系构与析课件

小作文专题05:多元关系构与析;论证推理的建构;环节一:阐释;树立两种意识;比较分为内部比较和外部比较。所谓“内部比较”,也就是事物本身两面性的比较。譬如2018年温一模材料中,视野宽窄的比较,视角独特与一般的比较。所谓“外部比较”,就是两个不同事物(概念)之间的比较。譬如温一模材料中,视野和视角的比较。通过这两个层次的比较就使事物本身的特点、性质、优劣就有了明确的评判,事物之间的关系就厘清了,论点就得到充分的论证。 ;二、三思意识 三思意识,也就是对材料进行辩证分析,鉴于写作中我们常用到三种意识(见因果而互思,见现象而思本质,见对立而思统一),所以笔者将之命名为三思意识。 譬如,视野与视角之间的关系可以这样分析:①对于孩子的未来而言,宽广的视野是成才的基石;然而独特的视角,才是孩子能够走多远、飞多高的保障。 ②视野的开阔是形成独特视角的基础,独特的视角是开阔的视野的升华,又有利于开拓新的视野,二者之间是相辅相成、辩证统一的关系。 ;思维建构;片段示例;片段示例;环节二:复盘;片段示例;片段示例;思维复盘;【题3】(2015年新课标2)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。??? 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练

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