原创力文档- 4
- 0
- 约2.87万字
- 约 18页
- 2019-03-19 发布于江苏
- 举报
Unit 1 Symbols of Culture (1-2学时)
授课教师： 授课班级： 授课日期：
重点、难点：
掌握文章的大意；
熟悉并理解文章的内容；
掌握文中重要语法知识。
教学方法：
教师讲课
以讨论和提问的方法导入文章的主题；
通过提问法帮助学生掌握文章的大意及文章的细节；
通过提问法帮助学生掌握文章的结构及写作方法
学生学习应采用的方法：
课前预习文章；
积极参与小组讨论和其它课堂活动；
课后及时复习，并积极完成布置的作业。
教学互动设计：
提出与课文主题相关的问题，学生先进行分组讨论，然后回答；
通过提问、举例、提示等方法引导学生掌握文章结构和大意；
通过举例、造句、翻译等方法扩大学生的词汇量。
教学步骤及时间分配：
1. Warm up (5 mins)
2. Objectives (2 mins)
3. Lead-in (15 mins)
4. Text Analysis (30 mins)
5. Text Understanding (30 mins)
6. Words phrases (15mins)
7. Summary (2 mins)
8. Assignments (1 min)
教 学 内 容
课堂组织
Oral report ( 5 mins)
Mo
文档评论（0）