寓言两则 群文阅读.docVIP

29.寓言两则 教学目标： 1. 初步掌握阅读寓言的方法。通过体会、评价角色的性格和行为归纳寓意；勇于发表自己的看法。 2.体会到“学习要练好基本功”和“防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人意见”的道理。 教学重点： 体会到“学习要练好基本功”和“防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人意见”的道理。 教学难点： 初步掌握阅读寓言的方法。通过体会、评价角色的性格和行为归纳寓意。 教 师 活 动 教学环节 学生活动 设计意图 1、孩子们，我们从二年级开始就学过寓言故事，回顾一下，我们学过哪些寓言故事？ 有什么特点？ （预设： 二下： HYPERLINK /yw04/x_yylz/ymzz.htm \t _blank 《揠苗助长》、 HYPERLINK /yw04/x_yylz/szdt.htm \t _blank 《守株待兔》； 三上：《狮子和鹿》； 三下：《亡羊补牢》《南辕北辙》。 小故事 大道理） 2、仔细看看我们学过的两篇寓言故事的结尾，你发现了什么？ 出示：（1）《亡羊补牢》 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 　　他很后悔