河南大学试验室工作人员管理办法暂行-试验室与设备管理处.PDF

河南大学实验室工作人员管理办法（暂行） 校行字[2002]249号 实验室工作人员是高等学校教学、科研队伍的重要组成部分。为 了保证我校教学、科研工作的正常进行，加强实验技术队伍的建设和 管理，充分发挥实验室工作人员的积极性和创造性，激励他们努力搞 好本职工作，根据国家教育部关于《高等学校实验技术人员职务试行 条例》等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 一、 实验室工作人员范围 本文所指实验室工作人员包括：从事实验室工作的实验技术人 员 、工程技术人员、管理人员和实验工人。 二、对实验室工作人员的基本要求 1、经费管理 1.实验室工作人员要坚持四项基本原则，树立为教学、科研服务的思 想，努力钻研实验技术和管理业务。要求具有一定业务能力，学历原 则上应在大专以上，对不符合条件的要通过在职学习等形式取得。各 实验室都要制定实验室工作人员培训计划，经学院审批，报主管部门 备案或统筹安排。 2.实验室主任要选拔政治思想好，忠诚教育事业，具有较高理论基础 和实验技术，并有一定组织能力的实验技术人员或教师担任。教学实 验室主任要求具有副高级以上职称人员担任，科研实验室要求具有正 教授职称或具有博士学位的人员担任。 3.仪器设备管理员要具有一定专业知识、计算机操作技术，对工作具 有高度的责任心，与学校主管部门密切配合，做好仪器设备的管理工 作。 4.实验室工作人员实行坐班制，所在单位要制定切实可行的考勤制度。 5.鼓励教师参加实验室建设和管理，教师在实验室工作中要保持相对 稳定，为改革实验教学方法，提高实验教学水平做出应有的贡献。 三、实验室工作人员岗位职责 （一）实验室主任岗位职责 1.负责编制实验室建设规划和年度工作计划，组织实施并检查执行情 况。 2.全面负责安排实验室的教学、科研以及科技开发、对外服务工作。 3.贯彻、制定、实施有关规章制度，搞好实验室的科学管理。 4.负责实验室队伍建设，实验室人员的工作安排、工作量计算和工作 情况考核，组织岗位培训和管理，不断提高各类人员的政治素质和业 务素质水平。 5.定期检查、总结实验室工作，并向学院和主管部门汇报，开展评比 活动等。 （二）高级实验师（高级工程师）岗位职责 1.每年承担规定的实验课教学任务，保证教学效果。 2.掌握本学科国内外实验技术现状和发展趋势，指导大型实验技术工 作，解决实验工作中出现的关键性技术问题。 3.组织与承担实验理论、实验技术、实验方法和实验室管理的研究， 以及实验教学改革工作，完成学校规定的科研任务。 4.负责实验项目及仪器设备技术改造、更新，实验装置的设计、制作 和技术开发工作，提高使用效益。 5.为本科生、研究生开设出较高水平的实验项目或测试技术方面课程； 主持编写高水平、高质量的实验讲义或指导书。 5.指导和培养中、初级实验人员的业务工作和学习。 6.协助实验室主任做好实验室的各项工作。 （三）实验师（工程师）岗位职责 1.承担实验教学和科研任务，认真做好各项准备工作。保证教学、辅 导效果。 2.参加编写实验讲义和指导书，努力掌握本学科实验技术，上好实验 课。 3.掌握本实验室有关的专业技术，改善实验技术条件，根据学术负责 人的设想和要求，设计、加工特殊的实验装置或零配件，改进有关仪 器设备的性能指标。 4.承担大型仪器设备的调试、维护、检修、保养、校验和故障的排除。 5.承担与本实验室技术有关的技术开发工作，负责在某些实验技术、 测试分析方法上向教师提供技术服务和咨询。 6.指导初级实验技术人员的工作和业务学习，全面负责执行实验室物 资管理，及实验室安全卫生工作。 7.承担实验室规定的其他工作任务。 （四）助理实验师（助理工程师）岗位职责 1.基本掌握本实验室有关的实验原理和实验技术，较熟练地掌握本室 各种仪器设备，不断提高业务水平。 2.承担比较复杂精密仪器设备的技术管理，能对一般仪器设备的故障 进行判断和维修。 3.做好实验教学的准备工作，掌握有关实验的基本原理。 4.在教师、实验师（或工程师）的指导下，设计实验方案，设计或制 作一般实验装置，对实验、测试结果进行常规分析和处理。 5.在仪器设备的日常管理中，参加仪器设备的维修、参与实验方案的 设计和一般实验装置的改进与研制，做好在用物品的帐、物管理工作。 6.严格遵守实验室的各项规章制度，做好实验室的安全卫生工作。 7.完成实验室主任交办的其他工作。 （五）仪器设备管理员岗位职责 1.宣传和执行国家、学校有关仪器设备管理的