四年级下册数学1-四则运算测试题(有答案).pdfVIP

《四则运算》单元测试题 一、填空 1．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。 考查 目的：加、减法各部分间的关系。 答案： 438-182 256、438-256 182；52+46 98、98-46 52； 603+159 762、762-603 159 解析：由于减法是加法的逆运算，所以和减一个加数等于另一个加 数，被减数等于减数加差，被减数减差等于减数，因此438-182 256、 438-256 182；52+46 98、98-46 52；603+159 762、762-603 159。 2．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 考查 目的：乘、除法各部分间的关系。 答案：884÷26 34、884÷34 26；61250÷50 25、25×50 1250； 448÷56 8、56×8 448。 解析：由于除法是乘法的逆运算，所以积除以一个因数等于另一个 因数，被除数等于除数乘商，除数等于被除数除以商，因此 884÷26 34、884÷34 26；61250÷50 25、25×50 1250；448÷56 8、 56×8 448。 　　3． 178+72 140－90 （ ） ÷ （ ） （ ） 综合算式： 考查 目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。 答案： 250、50、5、 （178+72）÷ （140-90） 5 解析：四则混合运算中，先算括号内再算括号外，不同级运算需先 算二级运算，再算一级运算。因此原算式无括号时为178+72÷140－ 90，很显然不符合先算178+72，再算140-90，故两算式需用括号括起， 以便不改变题意中的运算顺序。 4．计算350－884÷[ （26×14）+78]运算顺序第一步是 （ ）等于 （ ），第二步是 （ ）等于 （ ），第三步是 （ ）等于 （ ），第四步是 （ ）等于 （ ）。 考查 目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。 答案： 26×14、364、364+78、442、884÷442、2、350-2、348 解析：四则混合运算中，先算小括号内的26×14 364，再算中括号 内的364+78 442；无括号时，需先算二级运算884÷442 2，再算一级运 算350-2 348。 5．水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。 根据下列算式补相应的问题。 （1）48×35： 。 （2）48×28： 。 （3）35+28： 。 （4）48×35+48×28： 。 （5）48× （35－ 28）： 。 考查 目的：在实际问题中不同运算表示的含义。 答案： （1）水果店卖出橘子共重多少千克？ （2）水果店卖出香蕉共重多少千克？ （3）水果店卖出橘子、香蕉共多少筐？ （4）水果店卖出橘子、香蕉共多少千克？ （5）水果店卖出的橘子比香蕉多多少千克？ 　　解析：根据每份数×份数 总数这一数量关系， （1） （2） （3）小 题非常简单的可以解决。 （4） （5）小题则需要先判断运算顺序，在进 行与实际问题的联系。 二、选择 （1）甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是 （ ）。 ① 28 ②312 ③38 （2）从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是 （ ）。 ① （459－15）×4 ②459－15×4 ③459×4－15 （3）根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15千米，乙步行 每小时行6千米，经过4小时两人