三年级美术上学科计划表.DOCVIP

三年级美术（上）学科计划表 美术学科 三年级 授课教师 吴晓丽 2016年 9月 1日 周次 日期 教学内容 目的要求 活动内容 1 9.1 我的小天地 1.简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要有表现个人的兴趣和爱好。? 2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情，表达自己对美好生活的追求。? 3.培养学生善于观察自己身边的事物，引导学生做生活中的人。启发学生通过设计、表现自己的居室，体验生活的乐趣；培养学生的审美情趣。 《我的小天地》一课是美术课程中“造型?表现”学习领域的一个内容。本课教材的意图是通过看有关录像和欣赏图片，使学生初步地了解有关居室设计的文化、习俗，引导学生观察生活、表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。? 2 9.8 机器人 1.了解机器人的相关知识，知道机器人与人有着密切的关系。? 2.能画或做一个机器人。? 3.启发学生对科学技术的关注，培养学生创新精神 了解机器人的种类、特点和功能，利用多种绘画用具进行绘画创作或利用废旧材料设计制作。 3 9.15 有趣的拼图 1、认知目标：了解用各种色彩、大小的植物籽粒拼摆、粘贴.? ????2、情感目标：感受拼图创作的乐趣，增强对美术的热爱，激发学生对生活的热。? 3、能力目标：提高学生利用各种材料设计、创作的能力和动手制作的能力。提高学生审美能力，进一步丰富学生的想象力和创造能力。 通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具，培养学生的创新精神和动手能力。 4 9.22 连环画 通过观察、分析、创作连环画作品，了解连环画的特点，学习连环画的创作方法，培养学生的想象能力、连环画创作能力、语言表达和综合学习的能力。 连环画的特点以及创作方法。 5 9.29 演电视 1、初步了解连环画及表现特点。? 2、熟悉“电视机”的组成部分及相互关系，欣赏多种材质、形态的电视机壳，多种连环画的展示方法。? 3、熟练掌握电视机壳及胶片的制作方法，提高美术实践能力，培养合作创新精神 通过看看、画画、做做的方法进行简单组合装饰，设计制作出纸盒电视，然后进行电视表演，从中体验到课堂生活的乐趣。 6 10.13 红色的画 ?1、显性内容与目标。??????认识三原色? ?知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。? 应会：能以红色为主画一副画。?2、隐性内容与目标。? ????培养学生生活的情感，提高对色彩美的感受能力，加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。 认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用。 7 10.20 黄色和蓝色的画 1．通过联系生活实际，以及以黄色、蓝色为主的美术作品的展示，使学生感受和认识这两种颜色，增强对色彩学习的兴趣，并在此基础上进一步认识到它们使画面构成的艺术效果。? 2．试着采用各种不同的黄色和蓝色，分别画出以黄色为主的画和以蓝色为主的画。 认识和感知黄色、蓝色带给人的不同感受及其在画面上的运用。 8 10.27 身边的设计艺术 认知：感受身边物品的设计，发现设计的艺术美感。? 技能：学会欣赏身边的设计艺术的方法，并表达出自己的感受。?情感：感受设计的美，激发美化生活的愿望。?创造：设计造型新颖，具有个性的生活用品。 学生学会欣赏身边的设计用品，并从造型、色彩、功能上进行评述。 9 11.3 台历的设计 1、了解台历和挂历设计方面的知识，学习制作方法。?2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。? 3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美情趣。 了解台历和挂历设计的基本方法? 10 11.10 民间面塑 通过观察、分析、创作连环画作品，了解连环画的特点，学习连环画的创作方法，培养学生的想象能力、连环画创作能力、语言表达和综合学习的能力。初步了解民间面塑的艺术，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。尝试运用揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等方法，塑造一个自己喜欢的小动物形象。 了解民间面塑艺术，掌握面塑制作的的基本技法，并试着塑造一个自己喜爱的形象。 11 11.17 拓印树叶真有趣 1、通过对不同叶形的观察与组合，进而与不同的事物进行奇妙的联想。? 2、通过欣赏与制作活动，提高学生的审美、创造能力.，培养学生热爱大自然的情感。?3、通过组合、剪贴、装饰，提高学生的想象力、动手的能力，培养学生对美术活动的乐趣，体验创造的快乐。 学生学会拓印，激发学生创作出造型、色彩别致的装饰作品。 12 11.24 对印版画 教学中，教师应注意学生小组探究能力的培养以及发散思维、求异思维的锻炼，激发学生不断追求创新的创造意识，注意培