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- 约2.26千字
- 约 35页
- 2019-03-12 发布于浙江
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;;;湘教版三年级上册第29课;思考:
课文是按照什么顺序写的?; 参观顺序
我们沿着弯曲的小路,走到梅展的第一展室。
来到第二展室,一进屋就闻到了淡淡的花香。
第三展室是腊梅的天地。
;思考:
每间展室主要展示了什么?;第一展室; 我们沿着弯曲的小路,走到梅展的第一展室。这里陈列着许多梅花盆景,梅树姿态十分优美,梅花大都含苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词,多与赞赏梅花有关。每个梅花盆景都有一个很雅的名称。“三友图”是由梅花、翠竹和青松组成的;“踏雪寻梅”是说人们冒雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品,让人赞叹不已。
; 我们沿着弯曲的小路,走到梅展的第一展室。这里陈列着许多梅花盆景,梅树姿态十分优美,梅花大都含苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词,多与赞赏梅花有关。每个梅花盆景都有一个很雅的名称。“三友图”是由梅花、翠竹和青松组成的;“踏雪寻梅”是说人们冒雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品,让人赞叹不已。
; 这里陈列着许多梅花盆景,梅树姿态十分优美,梅花大都含苞欲放。
;﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏;学习要求; 来到第二展室,一进屋就闻到了淡淡的花香。这里的梅花开得正旺,红的如火,白的似雪。我眼前这一棵梅树,花朵不同一般,花瓣里外两层,外层粉红,里层雪白,花蕊呈黄色。 人们从旁经过,气流使它微微颤动,看上去那么娇嫩可爱,怪不得有那么多游客为它拍照呢!; 这里的梅花开得正旺,红的如 火,白的似雪。
;仿写一个带“如”和“似”的句子。; 来到第二展室,一进屋就闻到了淡淡的花香。这里的梅花开得正旺,红的如火,白的似雪。我眼前这一棵梅树,花朵不同一般,花瓣里外两层,外层粉红,里层雪白,花蕊呈黄色。 人们从旁经过,气流使它微微颤动,看上去那么娇嫩可爱,怪不得有那么多游客为它拍照呢!; 我眼前这一棵梅树,花朵不同一般,花瓣里外两层,外层粉红,里层雪白,花蕊呈黄色。; 第三展室是蜡梅的天地。蜡梅的花朵全身金黄,像是黄蜡雕刻的一般,只有浓郁的香味,才能证明他们是长在树??的真花。棵棵蜡梅形态各异,有的像猿猴跳舞;有的像喝醉的猪八戒,拿着耙子靠在树上养神。看到这些活灵活现的艺术造型,游人无不交口称赞。;;用“有的像……有的像……”写一句话;人们从旁经过,气流使它微微颤动,看上去那么娇嫩可爱,怪不得有那么多游客为它拍照呢!; 整个梅展一派生机勃勃的景象,使人们流连忘返。 我爱这绚丽多姿的梅花,更感激那辛勤的园丁, 他们精心培育的梅花,给人们带来了新春的欢乐,艺术的享受。;作业:
1、把你想对园丁说的话写下来。
2、搜集并欣赏有关梅花的名诗、名句、名画。
;墨? 梅; 梅花 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 《 杂诗三首》之一 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日欹窗前,寒梅著花未。 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。;梅花名画;观赏 梅花 气氛 沿着
弯曲 展室 盆景 组成
奇怪 整个 培育 含苞欲放;
含苞欲放 赞叹不已 形态各异 交口称赞
生机勃勃 流连忘返 绚丽多彩 活灵活现;含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞
还在叶片里,很快就要开放出来
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