新乡第一中学李金杰.PPTVIP

新乡市第一中学 李金杰 方程的根与函数的零点 （第一课时） 普通高中课程标准试验教科书人教A版必修1 引入 方程 有实根吗？ 你能用多少种方法解决这个问题？ 3 -1，3 1 无实根 2 1 3 -1，3 2 1 1 不存在 y x 0 －1 2 1 3 -3 x y 0 －1 3 2 1 . y x 0 －1 2 1 y x 0 －1 2 1 y x 0 2 1 -3 y x 0 2 1 3 对于函数 ，我们把使 的实数 叫做函数的零点． 方程 有实数根． 函数 的图象与 轴有交点． 函数 有零点． 一、函数零点的定义 函数 的零点是（ ） C 零点不是点，是函数图象与x轴交点的横坐标． 3 -1，3 2 1 1 不存在 y x 0 －1 2 1 3 -3 x y 0 －1 3 2 1 y x 0 －1 2 1 y x 0 －1 2 1 y x 0 2 1 -3 y x 0 2 1 3 1 2 1 0 1 1 3 -1 2 1 y x 0 －1 2 1 3 -3 x y 0 －1 3 2 1 y x 0 2 1 -3 y x 0 2 1 3 0 0 0 0 0 4 4 -2 3 3 这是一个连续不间断的气温变化模拟函数图象，图象中有一段被墨水污染了，当天7时到11时之间有无可能出现温度是0摄氏度？ A· B· 函数 的图象过A、B两点，请你画出函数图象在A、B之间的部分。 A B o x y 1 5 A B o x y 1 5 如果函数 在区间 上的图象是连续不断的一条曲线，并且有 ，那么，函数 在区间 内有零点，即存在 ，使得 ，这个c也就是方程 的根。 二、零点存在性结论 x y O x y O b a a b c c (3)已知函数 在区间 上连续且在区间 内存在零点，则 . （ ） (1)若函数 在区间 上连续且 ， 则 在区间 内有且只有一个零点. （ ） (2)已知函数 在区间 上满足 ， 则 在区间 内存在零点. （ ） 1.结合图象，探究下列结论正确与否 × × × 2.函数 的零点所在的一个区间是 （ ） D 解法1 问题:如何说明零点的唯一性？ 例1 已知函数 ，试判断： (1)函数在区间 存在零点吗？ (2)函数在定义域内有几个零点？ ， ，从而 ， 又 在区间 上连续 ∴函数 在区间 内有零点． 由于函数 在定义域 内是增函数，所以它仅有一个零点． 10 8 6 4 2 -2 -4 5 1 2 3 4 6 x y O 例1 已知函数 ，试判断： (1)函数在区间 存在零点吗？ (2)函数在定义域内有几个零点？ 解法2： 的根 的根 与 图象交点的横坐标 y=－2x +6 6 O x 1 2 3 4 y 练习 求函数 的零点的个数 解法1 由于函数 在定义域内是增函数， 所以它仅有一个零点． ， ，从而 ， 又 在区间 上连续 ∴函数 在区间 内有零点． 解法2： 练习 求函数 的零点的个数 的根 的根 与 图象交点的横坐标 y=－3x+7 7 O x 1 2 3 4 y 三、课堂小结 1、本节课学习了哪些知识？你还有哪些疑问？ 2、本节课的学习体现了哪些重 要的数学思想和方法？ 3、学完本节课后你具备的能力有哪些？ 四、分层作业 A层 教材P8