语文人教版四年级下册如何缩句.pptxVIP

修改病句 授课人：李晓燕第一：用词不当。 句子中使用的 修饰词语和中心语搭配不当。我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。包容方凯同学工作认真负责，关心和团结同学，同学都很敬仰他。喜欢第二：重复罗嗦 前文和后文中在表达中词语意思之间重复例句： 1老师多次反复教育我们要好好学习。 2.我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。 第三：词语颠倒。 词语在逻辑上或者是在习惯性顺序上位置颠倒。收听并记录气象小组的同学记录并收听了天气预报。集邮对我特别感兴趣。我对集邮第四：指代不明刘明和陈清是好朋友，他经常约她去打球。小红和小兰是好朋友，在学习上她经常帮助她。第五：前后矛盾。句子前后在意思表达上存在着矛盾。今年春天的这场秋雨下得真不是时候。我们学校师生总人数不少于800人左右。谢谢观赏再见