语文人教版四年级下册口语交际 《美丽旅顺 我的家》.pptVIP

——铁山黄渤海分界线 ——白玉山塔 语文园地六 ——口语交际 旅顺经济技术开发区中心小学 孙瑜 综合实践学习要求 1、观察田园风光，了解不同季节里庄稼、瓜果蔬菜的生长。 2、调查当地人生活的变化，回忆和小伙伴们之间的趣事。 3、城里的同学可以在家长或老师的带领下去体验乡村生活，也可以向熟悉农村生活的人询问有关情况，还可以搜集国内外农村生活的资料。 口语交际小贴士 1、根据手中搜集的资料，找到对应小组，在组内交流讨论。 2、按照评价表的要求，推荐出童星代表进行展示。 3、时间：5分钟 评价表 组名 声音洪亮 感情饱满 有感染力 总计 诗歌组 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 组名 有条理性 能说具体 有体会 总计 体验组 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 组名 说出特点 具有趣味 举止大方 总计 趣味组 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 组名 资料丰富 突出对比 说完整 总计 网络组 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 我是童星展风采 日新月异知田园 组名 资料丰富 突出对比 说完整 总计 网络组 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 许多年后，未来的家乡会 ，会 ，会 。 亲身体验说田园 组名 有条理性 能说具体 有体会 总计 体验组 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 趣味分享品田园 组名 说出特点 具有趣味 举止大方 总计 趣味组 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 诗情画意赞田园 秋收的旅顺 红透的果子香满园， 农家晒场上高高的稻堆堆成片， 拉个满网笑开了渔户的脸。 幸福是滨城的精灵， 追随着希望， 放飞我的心灵。 诗情画意赞田园 组名 声音洪亮 感情饱满 有感染力 总计 诗歌组 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 诗情画意赞田园 秋收的旅顺 红透的果子香满园， 农家晒场上高高的稻堆堆成片， 拉个满网笑开了渔户的脸。 幸福是滨城的精灵， 追随着希望， 放飞我的心灵。 语文园地六 ——口语交际 旅顺经济技术开发区中心小学 孙瑜 ——白玉山洞浮雕 ——老虎尾