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- 2019-03-14 发布于河南
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;教学步骤 ;请在此处添加标题; ; ;朗读:轻松、愉快,读出小 笋的调皮可爱。
; 二、母鸡、雄鸡
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。; 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。;朗读技巧:读出母鸡对小鸡的爱。
读出雄鸡的威严。;三、修辞手法 :拟人
拟人:拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。
拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
拟人就是把事物人格化。即把事物当作人写成和人一样的有??情、有语
言、有动作。
拟人手法有什么好处?
使所写之物更加生动,形象。
;四、举例拓展(生活中熟悉的事物)
小柳树:湖岸边,矗立一棵棵楚楚动人的小柳树。
小红旗:红旗在风中飘荡好像在和同学们打招呼。
小铅笔:铅笔在我的文具盒里整整齐齐地躺着。
; 谢谢大家!
再见!
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