- 1
- 0
- 约4.22千字
- 约 36页
- 2019-03-13 发布于浙江
- 举报
二年级(3)班家长会 第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。” 说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满 了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发 现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。 第二天上学,去得比平时都要早。孩子上了初 中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等 着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她 儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然 而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没 有听到。 只有你能欣赏我 所以,请好好欣赏你的孩子吧! 挑剔中长大的孩子,学会苛责 宽容中长大的孩子,学会忍让 敌意中长大的孩子,学会争斗 称赞中长大的孩子,学会欣赏 讥笑中长大的孩子,学会羞怯 公平中长大的孩子,学会正义 羞辱中长大的孩子,学会自疚 支持中长大的孩子,学会信任 赞同中长大的孩子,学会自爱 友爱中长大的孩子,学会关怀 鼓励中长大的孩子,学会自信
您可能关注的文档
- 小树死因调查报告课件(语文S版四年级下册) (1).ppt
- 小数的意义(二)(2018北师大数学四年级下).pptx
- 小数的意义(一)北师大版数学四年级下册课件.pptx
- 小学 一年级 下册 语文园地一 .ppt
- 小学《品德与社会》五年级下册第一单元《拥有好心情》.ppt
- 小学5年级新 疆综合实践课件 主题一 合理消费 学会理财.ppt
- 小学2018四年级下册品社教案.docx
- 小学奥数举一反三(六年级)A版.doc
- 小学道德与法治一年级下册教案.doc
- 小学二年级,美术课件彩点点.ppt
- 2026年5月安全培训考核试题及答案.docx
- 2026年家政服务笔试题库及答案.docx
- 2025~2026学年河北省邯郸市武安市七年级下册期末学业质量调研监测道德与法治试题【附答案】.pdf
- 2026年家政服务员技能认证考试试题及答案解析.docx
- 2026年九江社区护士考试题库及答案.docx
- 2026年煤炭生产经营单位(安全生产管理人员)复审考试题及答案.docx
- 2026年煤炭生产经营单位(地质地测安全管理人员)考试题库及答案.docx
- 战略管理全球EMBA毕业项目要求,不同院校实际工作量对比.docx
- 2025~2026学年河北省石家庄市藁城区度下册学业质量评价八年级语文【附答案】.pdf
- 2025~2026学年安徽阜阳市太和县第八中学高一下册7月期末物理试题【附答案】.pdf
最近下载
- 《ISO56001-2024创新管理体系 — 要求》培训师、咨询师和审核员实用工作手册之4-1:“4组织环境-4.1理解组织及其环境”(雷泽佳编制-2026A0).pdf VIP
- 《IS0 14001-2026环境管理体系 要求及使用指南》培训师、咨询师和审核员专业深度理解与应用指导手册之4-1:“4组织环境-4.1理解组织及其所处的环境”(雷泽佳编制-2026A0).pdf VIP
- 烹调技术全套教学课件.pptx
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之37:“10改进”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- (推荐!)ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之37:“9绩效评价-9.1监视、测量、分析和评价-9.1.3分析和评价”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之34:“9.1监视、测量、分析和评价-9.1.3分析与评价”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之21:“8运行-8.1运行的策划和控制”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之12:“7.1资源-7.1.2人员”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0 ).pdf VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之14:“7.1资源-7.1.4过程运行环境”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- 中医特色疗法督脉灸.pptx
原创力文档

文档评论(0)