一元二次方程应用下学期浙教版.pptVIP

一元二次方程的应用2 安阳实验中学 王雪梅 1、教材的地位和作用 本节课为《一元二次方程的应用2》 ,是浙江版八年级数学下册第二章 《一元二次方程》第三节内容.是在学习了一元二次方程的概念解法之后安排的本应用课，在此之前学生已经历了三次列方程解应用题，它们在思想方法和解题步骤上有许多共同之处，为学生学习本课提供了有益的经验，通过本课的学习，让学生再次体验方程建模的实际应用价值. 2、教学目标 知识目标： 能用一元二次方程解决简单的几何型应用问题。 能力目标： 进一步提高数学建模的能力，培养学生动手操作、观察归纳能力，培养学生问题意识能力。 情感目标： 帮助学生体验数学学习活动中的成功与快乐，使他们认识到数学来源于生活，在生活中学习数学，学好数学更好地为生活服务。 3、重难点分析： 重点：继续探索一元二次方程的应用。 难点:　“合作学习”的问题较为复杂， 　　　　计算量较大。 我采用引导点拨式，讨论式相结合的方法来完成这节课的教学，努力为学生创设自主探索、合作学习的氛围，老师只是课堂的组织者、引导者。教学中让学生尝试提出问题，解决问题，注意问题解决后的再思考，达到培养学生“问题意识”的目的。 以自主探索,合作交流为主