高中地理2.4区域农业的可持续发展精编每课一练1(湘教版必修3).docVIP

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  • 2019-03-14 发布于浙江
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高中地理2.4区域农业的可持续发展精编每课一练1(湘教版必修3).doc

高中地理2.4区域农业的可持续发展精编每课一练1(湘教版必修3)

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2.4区域农业的可持续发展 每课一练1(湘教版必修3) A.基础组 (建议用时:20分钟,分值20分) 单项选择题(每小题2分,共20分) 读“美国示意图”,完成1~2题。 1.图中的美国农业带(  ) A.①是乳畜业,②和③是小麦区 B.①是玉米带,③是小麦区 C.①是小麦区,②是玉米带 D.②是棉花带,④是乳畜带 2.图中①、③、④农业带(区)共同的优势区位条件是(  ) A.都有充足的廉价劳动力资源 B.都受五大湖及东北工业区的影响 C.都有相对良好的气候条件和灌溉水源 D.都与北部的加拿大实行联合经营 答案:1.B 2.C 解析:第1题,①是玉米带,②是乳畜带,③是春小麦区,④是冬小麦区。第2题,位于美国中央平原的①、③、④农业带为商品谷物农业,这里地形平坦开阔,土壤肥沃,密西西比河纵贯南北,水源充足,气候温和,降水丰富,夏季潮湿,同时地广人稀、交通运输便利、有高度发达的工业和先进的科技支持,为商品谷物农业的发展提供了有利条件。③地春小麦区可与加拿大实行联营。 下图为“美国农业部土地潜力等级划分图”,读图回答3~4题。 3.下列叙述错误的是(  ) A.Ⅰ级土地生产力高,适于各类农业生产 B.Ⅲ级土地用于耕作时受到一定的限制 C.Ⅴ级土地适宜建立

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