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- 2019-03-14 发布于浙江
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高中地理3.3自然地理环境的差异 名师精编每课一练1(湘教版必修1)
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3.3 自然地理环境的差异 每课一练
一、单项选择题
[2013·天津文综,6]读图,回答第1题。
1.据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断,珊瑚适宜生长在( )
A.岛屿周围的浅海 B.有暖流经过的浅海
C.温暖清澈的浅海 D.有河水注入的浅海
解析:本题以珊瑚礁的分布示意图为背景材料,考查地理环境的整体性。从图中看,珊瑚礁(岛)分布在低纬海区,海水温暖且降水丰富,水循环速度快,海水清澈,因此珊瑚适宜生长在温暖清澈的浅海环境。
答案:C
2.[2012·广东文综,2]海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节,有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能( )
A.缓解全球变暖 B.缩小臭氧层空洞
C.减轻酸雨污染 D.加快洋流流速
解析:本题考查地理环境的整体性。海洋浮游植物可调节大气CO2的浓度,影响全球气温变化,故A项正确;臭氧空洞大小变化,取决于大气中氟氯烃浓度的变化,故B项错误;酸雨形成与大气中SO2和氮氧化物浓度有关,故C项错误;洋流运动主要由盛行风驱动,故D项错误。
答案:A
下图为北半球由赤道到极点景观变化示意图。读图回答3~4题。
3.该图所示内容体现了( )
A.植被高度变化
B
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