语文人教版四年级下册扁 鹊 治 病.pptVIP

扁鹊治病 执教人：赵坟小学 张玲玲 扁鹊 扁鹊（公元前407—前310）姬姓，秦氏，名越人，春秋战国时期名医。 由于他的医术高超，被认为是神医，所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医“扁鹊”的名号来称呼他 教学目标 1、我会认4个生字，会写“扁 鹊”等九个生字。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．展开合理想象，联系有关词句，体 会人物的想.， 4．理解寓言的寓意──防微杜渐。 读一读，小组交流 （1）扁鹊见蔡桓公了几次？ （2）他们都说了些什么？ （3）结果怎样了呢? 读书要求 （1）：读扁鹊的话时要耐心、诚恳。 （2）：读蔡桓公的话时要高傲，需要不放在心上和不耐烦的语气。 （3） 扁鹊说的话一次比一次更关切，更焦急，最后一句对话要表现出无可奈何，惋惜不已的语气 1、扁鹊是神医，蔡桓公为什么不相信他？ （因为蔡桓公根本没觉察到自己的病，身体没有哪儿不舒服）  2、明知蔡桓公不相信，扁鹊为什么一而再，再而三地去说呢？ （扁鹊是一个好医生，他的医德很高） 3、扁鹊为什么几天前就跑到秦国去了？ （扁鹊知道蔡桓公无法医治了，跑到秦国是出于自己安全的考虑） 课后小结 时空对话 假如我们能够穿越时空，一下子回到了古代，遇到了蔡桓公或者是扁鹊，你会说什么？  写一写