语文人教版四年级下册《破解三处“万年牢”的联系》.pptVIP

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2019-03-14 发布于河南
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语文人教版四年级下册《破解三处“万年牢”的联系》.ppt

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破解三处“万年牢”的联系; 《万年牢》是人教版四年级下册第二组的一篇略读课文，作者抓住“万年牢”这条主线，通过文中三次出现的“万年牢”来引导同学领会文章所蕴含的做人道理。同学们，今天我们就要通过这节微课，来破解三处万年牢之间的联系。;边读边划：课文三处写了“万年牢”，你能找出有关语段读一读吗？ ; “我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”;“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”; 父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。; 我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。公平买卖走正道，顾客点头说声好，???头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。;;;;人品好;;;