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分类 监督主体 基本方式 特点 行政系统外部 的监督 国家 权力 机关 政府向国家权力机关报告工作 这是根据宪法的授权进行的,是最具权威、最高层次的监督,具有法律约束力。政府受权力机关监督,实质上是接受人民的监督 中国 共产 党 主要通过党的纪律检察机关实行的 主要通过党的纪律、党内规章制度对党员干部进行管理和监督,并可向权力机关提出相应的建议,最终形成强有力的监督 人民 政协 对政府监督的方式主要是建议和批评 监督宪法、法律和法规的实施情况,重大方针政策的执行情况,国家机关及其工作人员履行职责的情况 分类 监督 主体 基本方式 特点 行政系 统外部 的监督 社会 与公 民 通过民主监督和社会舆论来进行 包括人民团体和群众组织的监督。公民可以对一切国家机关及其工作人员进行监督,具有对象的广泛性和普遍性特点,影响范围大,但是约束性不强 司法 机关 依法通过司法程序进行 具有较强的法律约束力 行政系 统内部 的监督 行政 机关 通过上级政府、监察部门、法制部门和审计部门监督 以行政权力来制约行政权力,具有强制性和法律效力 内容 我国政府全面推进政务公开,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开 原因 是由国家性质和政府性质决定的,自觉接受人民监督,是落实为人民服务的宗旨和坚持对人民负责原则的要求,是建设法治政府、依法行政的要求 意义 ①有利于规范政府及其工作人员的行政行为,提高政府的公信力; ②能更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督政府的工作,维护自己的合法权益 含义 指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力 决定因素 从根本上讲,一个政府能否具有权威是由国家性质决定的 权威标志 政府的管理和服务是否被人民认可和接受 树 立 措 施 从政府权 力运行看 政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务,自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系 从政府工 作人员看 ①政府及其工作人员要有良好的业绩,切实实现好、维护好、发展好人民的利益; ②政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 [演练冲关] * 答案:D 教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 第四课 我国政府受 人民的监督 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治 认同 我国政府是人民的政府,政府的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。必须让权力在阳光下运行,接受人民的监督 科学 精神 —— 法治 意识 政府及其工作人员必须坚持依法行政,这是贯彻依法治国方略的基本要求,政府必须坚持法定职责必须为、法无授权不可为 公共 参与 政府的权力是人民赋予的,政府的权力运用得好,才能造福人民。所以,广大人民群众要积极自觉参与对政府的权力进行监督 学案一 政府的权力:依法行使 学案二 权力的行使:需要监督 课时达标检测 学案一 政府的权力:依法行使 [真题定向] [知能清障] 含义 指政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定 必要性 是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则 具体要求 意义 坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职 公民角度 有利于保障人民群众的权利和自由 政府角度 有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平 社会角度 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设 方式 要求 侧重点 科学 决策 不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性 科学决策侧重于决策内容符合规律,符合中国的实际,具有切实可行性,就是要求决策的内容符合公平与效率 民主 决策 增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智 民主决策侧重于在程序上广泛征求意见,在内容上反映人民的根本利益 依法 决策 确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确 依法决策侧重于决策的内容符合法律规定与要求,不得与法律不一致,更不得与法律相抵触;同时要求决策的过程符合法定程序 [演练冲关] 学案二 权力的行使:需要监督 [真题定向] [知能清障] 根本 原因 在我国,人民当家作主,政府的权力是人民赋予的,政府的一切权力属于人民,政府必须接受人民的监督 必要性 权力是把双刃剑。政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督 重要性 或意义 ①政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要 保证; ②政府只有接受监督,
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