2019届高考政治一轮总复习（A版）第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播课件新人教版必修3.pptVIP

重要途径 主要手段 商业贸易 人口迁徙 教育 大众传媒 地位 是文化交流的重要途径 是文化交流的重要途径之一 是文化传播的又一重要途径 依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，已成为文化传播的主要手段 重要途径 主要手段 商业贸易 人口迁徙 教育 大众传媒 意义 不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化 每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响 人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识 加速了文化的交流与传播 侧重点 主要强调的是文化怎样传播的问题 主要强调的是文化靠什么传播的问题 联系 文化传播以传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等传播途径，实现文化的交流和发展。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响文化传播的速度、广度和深度 意义 对中国 有利于推动中华文化走向世界，扩大中华文化的国际影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力；有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，推动中华文化的创新，促进本民族文化的发展 对世界 有利于世界各国文化相互借鉴吸收，取长补短；有利于尊重文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展；有利于增进国家间的友谊和加强相互了解，促进世界和平与发展，建设和谐世界 要求 引进来 我们要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国的优秀文化成果 走出去 我们要推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力 [高度研究] 前提 文化既是民族的，又是世界的。文化多样性是文化交流的前提，开展文化交流有利于维护世界文化的多样性 一般 意义 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程(有利于发展本民族文化，相互借鉴、取长补短，推出融汇多种文化特质的新文化) 对中国 的意义 ①文化是综合国力竞争的重要因素，加强中外文化交流有利于中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的影响力，提高文化竞争力，增强我国的综合国力。②有利于中华文化吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果，推动我国社会主义文化大发展大繁荣，发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化 对世界 的意义 ①中外文化交流，有利于中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展。②文化与经济、政治相互影响、相互交融。中外文化交流有利于促进国家间实现经济上的互利共赢、政治上相互理解 [广度演练] 材料 对接知识 ① _______________________ ② ______________________ ③ 文化传播的重要途径 补充教材知识 大众传媒已成为文化传播的主要手段 教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治认同 关注中华民族的传统节日，树立文化自觉、文化自信 科学精神 通过学习，能够正确对待文化的多样性，正确处理民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系，用发展的观点看待文化传播手段的发展变化 法治意识 —— 公共参与 做中外文化交流的使者，促进中华文化走出去 学案一　世界文化的多样性 学案二　文化在交流中传播 课时达标检测 　学案一　世界文化的多样性 [真题定向] [知能清障] 民族节日 文化遗产 含义 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等 地位 一个民族历史文化的长期积淀 一个国家和民族历史文化成就的重要标志 意义 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有独特作用 态度 挖掘民族节日的文化内涵 保护民族优秀文化遗产免遭破坏 世界性 民族性 表现 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在差异，都有自己的个性和特征 原因 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 辩证 关系 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来 错误 倾向 ①只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律；②只看到各民族文化之间的共性，而看不到存在的差异 角度 阐释 是什么 含义 主要是指民族文化的多样性 表现 ①民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义；对于展现世界文化的多样性具有独特作用；是人类共同的文化财富 角