冀教版数学六年级下册第6单元第4节《开发绿资源》教学课件.pptVIP

冀教版数学六年级下册第6单元第4节《开发绿资源》教学课件.ppt

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开发绿资源 冀教版六年级数学下册第六单元 教学目标 1、经历解决树木成材及制造氧气等现实问题的过程。 2、能综合运用所学知识解决和树木成材、制造氧气有关的实际问题。 3、体会树木对人类的重要性,培养爱护绿资源,开发绿资源的意识。 树木成才 10年后 (一)一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米、高大约是2.5米的大树。 (1)一棵树长10年,成材的木料大约有多少立方米? (2)把这根圆木加工成最大的方木,方木的体积是多少立方米? (二)把1公顷的土地按株距4米、行距5米植树。 (1)一共可植树多少棵? (2)10年后,可出成材的木料大约多少立方米?可出方木多少立方米? 树木制造氧气 (一)绿色植物是二氧化碳的消耗者,也是氧气的天然制造厂。 说一说你还了解哪些树木的作用? (1)1公顷阔叶林1天放出的氧气能满足多少人1天的氧气需要? (2)1个人大约需要多大面积的阔叶林就能满足1天的氧气需要? (3)如果成人每日排出0.9千克二氧化碳的话,那么1公顷阔叶林1天能消耗掉多少 人1天排出的二氧化碳? (二)一片长方形树林,长是240米,宽是180米。 (1)这片杨树林在生长季节1天会放出多少吨氧气?1个月呢?(按生长季节每个月30天算) (2)这片杨树林在生长季节1天会消耗多少吨二氧化碳?1个月呢? 兔博士网站 树木,是大自然赐予人类的宝贵财富。 树木除制造氧气、吸收人呼出的二氧化碳外,还可以吸收城市中由工厂、运输、取暖等排出的二氧化碳、二氧化硫、氯气、氟化氢、氮氧化物、臭氧等有害气体。 树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀菌素,杀死有粉尘带来的各种病原菌。剧调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼内为400万个,林荫 道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。 树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。 另外,树木可以防风固沙、隔离和降低噪声。据测,10米宽 的林带可以降低噪声10分贝—20分贝。 总之,树木是人类生存的重要环境资源,而且对于 人类的生产和生活具有巨大的经济效益。所以,我们一定要保护树木、爱护树木。 中国第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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