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- 2019-03-15 发布于浙江
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第一支:希望曲:把教研作为园所发展生长点。 第二支:发展曲:把教师自主发展作为幼儿园发展的 基础。 第三支:智慧曲:把先进的教育理论植根于教育实践。 第四支:幸福曲:把专题研究、课程展示、撰写文章、 开放交流作为彰显教学个性形成育人风格的途径。 第二,制定出分层发展曲 幼儿园是培养人的地方,教育是完善人的手段,一所园所的文化氛围决定了它培养出的幼儿的素质、教师的素质。 “人和园美”的园所文化建设 成就教师成长环境 1、投入的工作是人生最大的享受。 人生的真谛:发挥自己的特长让生活充 满快乐,感受创造的欢乐,体现自身价值。 人生最大的幸福莫过于找到自己倾心相爱 的工作,并努力做出成绩。 构建文化建设感悟: ★文化形成的要素: 文化构建:是以园长为代表的幼儿园教育思想在办园过程中的集中体现;幼儿园文化决定着幼儿园的发展方向。有人说:“幼儿园文化是园长办园思想个性化的体现。”也不无道理。 教育行为方式:是幼儿园文化构建的外显形式。包括选择教育目标、确定教育途径、筛选教育手段等。 环境氛围的营造:幼儿园的自然环境和人文环境。 幼儿园文化建设的误区 人们对于幼儿园文化建设的重要性并没有什么争议,没有哪位管理者会怀疑或否定幼儿园文化建设的重要性。但对于“什么是幼
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