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- 2019-03-14 发布于天津
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智慧型互动式远距教学实验室.ppt
希望工程學院的學生能夠具有 運用數學、科學和工程能力 使用工程實務所需技術、技能和現代工程機具或設計軟體的能力 設計和進行實驗及分析和解釋資料之能力 參與科技整合、團隊合作之能力 有效溝通之能力 * * 產業發展歷程與未來趨勢 1771 1825 1886 1939 1977 1997 Industrial Revolution 1800 Information Evolution 1853 1913 1969 2005 2025 Adoption Introduction of Technology 1853 1913 1969 2025 2061 2081 Textile Railway Auto Computer Nanotech Atoms Bits Physical World Model Distributed Intelligence Source: ITRI 教學理念 如何有效培養這些能力 1.讓同學從動手做(實驗)中,論證專業課程理論, 強化學習效果及培養相關能力 2.參與專題實驗 3.讓學生在專業跨領域、系統化及網路化的 優質教學環境中學習 4.建構具專業性、easy-to-learn、互動式、網 路化之教學實驗室 智慧型互動式遠距教學實驗室 (Smart, Interactive and Distant Learning-Teaching L
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