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第 2O卷 第 11期 电子设计工程 2012年 6月
Vo1.20 No.11 ElectronicDesignEngineering Jun.2012
Multisim仿真软件在 《电子技术》教学中的应用
曹海红
(西安航 空职业技术学院 自动化工程 系,陕西 西安 710089)
摘要 :为 了加深学生对 电子技术课程 的兴趣 、提高学生分析 、设计和调试电路的能力,结合实例对电子技术课程 中遇
到的一些 电路采用MuLtisim软件进行仿真计算和分析。通过这种教学软件 ,可 以克服传统实验 中的一些不足 ,使理
论教学更加方便、灵活、直观 ,提高学生学习电子技术 的兴趣 ,能取得更好 的教学效果,达到了该课程的教学 目的。
关键词 :Muhisim;电子技术 ;仿真 ;教学;应用
中图分类号 :TP3l1 文献标识码 :A 文章编号:1674—6236(2012)l1—0l15—02
ApplicationofsimulativesoftwareMultisim totheteachingof “ElectronicTechnology”
CAO Hai-hong
(DepartmentofautomationEngineering,Xi’artAeronauticalPolytechnicInstitute,Xi’an710089,China)
Abstract:Inordertodeepenthestudents’interestinelectronictechnologycourses,Impmvetheabilityofstudentstoanalyze,
designanddebugcircuitry,Inthispaper,anexampleOnsomecircuitsusingencounteredinelectronictechnologycourses.
MuLtisimSoftware simulation andanalysis.With thiseducationalsoftware,you can overcome some shortcomingsofthe
traditional experimenta1.Theory ofteachingismoreconvenient,flexible,intuitive,andincreasetheinterestofthestudents’
learningofelectronictechnology,callachievebetterteachingresults,achievedthepurposeoftheteaching.
Keywords:Muhisim:electronictechnoloyg ;simulation;teaching;application
《电子技术》l1『这门学科涉及 的方方面面很多 ,各方面又 始仿真,若再单击此按钮 ,则仿真实验结束 。若要使实验暂
相互联系 。概念抽 象电路复杂以致学生难于理解 。从理论与 停 ,可单击主窗口的暂停键 ,在开关旁边再单击就可重新恢
实践之间关系上讲 。该课程理论不能脱离实践,实践要 由理 复 电路运行 。
论来指导 比单纯地读书效果要好得多。在实践中学到的感性 ③ 观测记录结果。实验结果也可存储或打印输出,并可
知识又可 以加深对理论知识 的认识和理解。在实践中学到的 用 word的剪贴板输 出。
感性知识又可 以加深对理论知识 的认识和理解。电子是实验
2 实例分析
性科学,如果没有实验 ,设计就只能算是假说 ,而且许多感悟
都是来 自于实验的。这一点必不可少。通
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