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- 2019-03-15 发布于河南
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9、巨人的花园 (第二课时) 王铁学校 王松青阅读课文1-----8自然段 巨人的花园以前是什么样子?找到有关句子画下来,读一读,说说你的想法. 孩子们没来,巨人的花园变成什么样了呢?找出句子读一读。 是什么原因让巨人的花园变成这个样的? 读课文9至11自然段 孩子们从破损的围墙处钻进花园,花园发生了什么变化?找出句子做上加号,并读一读。 巨人又是什么态度?他想到了什么? 孩子们都坐在树枝上面,每棵树上都有一个孩子。树木都十分高兴,纷纷用花朵打扮起来。鸟儿们快乐地四处飞舞、歌唱。花儿们探出头来,朗朗大笑。 孩子们看见他,都从墙洞里逃走了,顿时,花园里又出现了冬天的景象。一个最小的孩子落在后面,巨人轻轻抱起小孩,放到树枝上,这棵树马上开花了,鸟儿们也飞到枝头上唱歌。 高兴:“孩子们,现在花园是你们的了。” 他把围墙推倒,把禁止孩子们到花园里来玩的牌子也摘掉了。课内练笔 巨人的花园里发生的事让你想到了什么? 快乐要与别人分享 读句子,文中还有很多这样的句子,请你把它摘抄下来,并学着写一写。北风整天在园子里四处吼叫。花儿们探出头来,朗朗大笑。雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠
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