软件体系结构教案资料.pdfVIP

上海电机学院教学方案 2014 －2015 学年第 2 学期 开课学院 _______ 电子信息学院_______ 课程名称 _______软件体系结构______ 授课教师 ________连志刚___________ 授课对象（专业）________软件工程专业_____ (班级) __________BX1210________ 课程性质 _________专业课_______ （填公共基础课、专业基础课或专业课） 考核方式 __________考试____________ （填考试或考查） 总 学 时 __________45 学时__________ 学 分 __________3 学分__________ 审 核 __________________________ 2015 年 2 月 18 日 所用教材名称与作者_ 《软件体系结构：原理、方法与实践》张友生 主编著 主要参考教材_____ 《软件构架实践》（第二版），清华大学出版社 本课程与授课专业的关系、目的与要求： ___ 《软件体系结构》是软件工程专业是一门重要的专业课。本课程主 要培养学生对软件体系结构的认识和理解能力。一方面，从软件体系结构 的层次深入认识当前流行的各种软件开发方法和开发工具，能够更好地掌 握、选用相应软件开发方法和工具；另一方面，从软件体系结构的角度掌 握应用体系的分析和设计方法。培养学生对软件整体结构的分析和认识方 面的能力，为系统化理解软件及软件设计奠定良好的思维基础。 上海电机学院教案 周次___1__ 第_1_次课 学时_2_ 授课时间_________ 第 1 章 软件体系结构概论 章节名称 本次授课目的与要求 一、新课引入 介绍课程的性质、地位、任务及在教学计划中的地位、课程进程安排、考核方式及要求 二、新章节引入 第一章主要内容介绍、教学基本要求、重点与难点说明 通过本章的学习，使学生能够深刻理解软件体系结构的基本概念，掌握几种典型软件体 系结构模式及其应用，掌握软件体系结构的形式化描述方法，了解软件体系结构的集成开发 环境，了解软件体系结构的主要研究方向。 本次教学重点与难点 （1）软件体系结构诞生的背景及其重要性：了解软件体系结构诞生的背景；了 解软件体系结构对软件设计与构造的重要性。 （2）软件体系结构的基本概念：理解软件体系结构涉及的各种基本概念和术语。 （3）软件体系结构的认识思维：理解软件体系结构带来的演绎式认识思维特征， 认识理解软件发展的变化规律。 1．软件工程三个要素：方法、工具和过程 2 ．软件元素：程序代码、测试用例、设计文档、设计过程、需求分析文档 3 ．构件分类：关键字分类刻画分类法和超文本组织法 4 ．软件体系结构技术反战经历四个阶段 （1） 无体系结构设计阶段 以汇编语言进行小规模应用程序开发 （2 ） 萌芽阶段 以控制流图和数据流图构成软件结构为特征 （3 ） 初期阶段 出现了从不同侧面描述系统的结构模型，UML （4 ） 高级阶段描述系统的高层抽象结构，出现 “4+1 ”模型 授课方法与手段 讲授与演示法相结 教学方法 教具 计算机、投影仪 合 本次教学内容提要及时间分配（可加页） 第 1 章软件体系结构概论 1.1 从软件危机谈起 1.1.1 软件危机的表现 1.1.2 软件危机的成因 1.1.3 如何克服软件危机 1.2 构件与软件