语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》第二课时课件.pptVIP

爬山虎的脚;; 这篇文章围绕爬山虎写了哪些内容？ ;;; 课文3—5自然段，围绕爬山虎的脚分别写了哪些内容 ？; 读第三自然，找出爬山虎脚的位置、形状和颜色。; 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。; 茎上长叶柄的地方······; 读第三自然，找出爬山虎脚的位置、形状和颜色。; 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄 的地方，反面伸出枝状的六七根细丝， 每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶 子一样，也是嫩红的。; 爬山虎的脚长在（ ）。茎上长（ ） 的地方，（ ）伸出（ ）的六七根细丝， 每根细丝像（ ）。细丝跟新叶 子一样，也是（ ）的。; 以前，我只知道这种植物叫做爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。;　　爬山虎就是___________________地往上爬。 ; 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根 细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细 丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎 的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山 虎就是这样一脚一脚地往上爬。; 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根 细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细 丝原先是直的，现在弯