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新人教版八年级下《第9章压强》单元试卷含答案解析
一、单选题
1.关于压力的说法中,正确的是( )
A.压力的大小总等于物体重力大小
B.压力的方向总是竖直向下
C.压力的方向总垂直于物体表面
D.压力的大小决定了压强大小
2.下列事例中,利用大气压作用的是( )
A.水往低处流
B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.用吸管吸饮料
D.深水潜水员要穿特制服
3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将( )
A.增大 B.不变 C.减小 D.变化不定
4.如图所示的事例中,属于增大压强的是( )
A.
书包背带做得较宽
B.
切苹果器的刀片做得较薄
C.
铁轨铺在枕木上
D.
“好奇”号火星车模型轮子大而宽
5.如图所示是甲、乙两种液体的压强P与深度h的关系图象,由图可知,甲液体的密度ρ甲,与乙液体的密度ρ乙的大小关系是( )
A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.无法判断
6.如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是( )
A.a点的压强最大 B.b点的压强最大
C.c点的压强最大 D.d点的压强最大
7.如图,下列设备没有利用连通器原理的是( )
A.
茶壶
B.
船闸
C.
活塞式抽水机
D.
下水道存水管
8.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强( )
A.平放时最大 B.立放时最大
C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时,一样大
9.在做托里拆利实验时,若管顶打个洞,则管内液柱( )
A.从小洞喷出 B.保持不变
C.充满全管 D.与槽中液面相平
10.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
二、填空题
11.著名的 实验有力的证明了大气压的存在, 实验第一次测定了大气压强的数值,一个标准大气的值是 .
12.在制糖工业中,要用沸腾的方法去掉糖中的水份,但糖在100℃左右会变质,这时要保证锅内的气压
1个标准大气压,使锅内水的沸点
100℃(均选填“大于”、“小于”或“等于”).
13.如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,发生变形.这是由于伞上方的空气流速 下方(填“大于”或“小于”),伞面被向 (填“上”或“下”)“吸”.
14.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的 ,在压力不变的情况下, 压强.
15.某中学生质量为50kg,每只脚与水平地面接触面积为200cm2.双脚站立时,他对水平地面的压力是 N(g取10N/kg),压强是 Pa.
16.如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为 的作用.若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是 .
17.质量相同的实心正方体铝块(ρ铝=2.7×103kg/m3)和铁块(ρ铁=7.9×103kg/m3)放在水平桌面上,它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁.则F铝 F铁,P铝 P铁.(填“>”、“=”或“<”)
18.小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是 ,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的 .
19.如图所示,放在水平桌面上的瓶子,内盛部分饮料,瓶口用塞子塞紧,倒过来时,液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强 ,原因是 ;瓶子对桌面的压强变 ,原因是 .
三、实验作图题(20题2分,其他每空2分共24分)
20.如图所示,一物体静止于某一斜面上,请你画出物体对斜面的压力的示意图.
21.小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验.
①该探究实验用到的实验方法是 .
②观察三个实验,比较甲图和 图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明: 相同时, 越小,压力的作用效果越明显.
22.如图所示,是用压强计探究内部
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