（北京专用）2019版高考政治一轮复习第十二单元发展中国特色社会主义文化第28课时走进文化生活课件新人教版必修3.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 1.改造落后文化与抵制腐朽文化的要求 (1)文化与人的关系:发展先进文化,打造良好的文化环境,引导人们的文化需求。 (2)文化交流:吸收和借鉴外来的优秀文化,自觉抵制外来腐朽文化。 (3)文化传承:做到“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。 (4)民族精神:弘扬和培育民族精神,以民族精神鼓舞斗志。 (5)先进文化:发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,提高人们的思想道德修养。 个人 提高眼力,拒绝污染,提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力;树立正确的世界观、人生观、价值观;要用科学知识武装头脑;要遵守国家的法律,依法办事,树立法治观念;要加强自身的道德修养,不但要有科学文化知识,而且要有人文精神;等 文化生 产者 坚持走中国特色社会主义文化发展道路;坚持为人民服务和为社会主义服务的方向;坚持把社会效益放在首位,努力实现经济效益与社会效益的统一,生产为人民大众所喜闻乐见的文化、先进文化产品 国家 ①文化上:加强社会主义文化建设,奏响主旋律。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们进行文化建设的重要内容 ②政治上:要加强法制建设,使大众传媒的发展依法进行,同时要加强公民的道德建设,提高人们的思想觉悟水平,自觉抵制不健康的文化 ③经济上:加强对文化市场的监管,完善文化产业政策,增强我国文化产业的整体实力和竞争力,引导人们进行科学的文化消费 ?知识拓展　从三个主体角度分析改造落后文化与抵制腐朽文化 2.正确理解弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系 (1)弘扬主旋律即发展中国特色社会主义文化,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则,可见弘扬主旋律是发展大众文化的题中之义。 (2)弘扬主旋律与提倡多样化不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向,提倡多样化强调的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康的,又是形式多样、丰富多彩的。 (3)避免两种错误:一是借口弘扬主旋律,否定大众文化的多样性;二是借口发展文化的多样性,否定中国特色社会主义文化的主导地位。 典例1????(2016北京丰台一中质检,21)现实生活中,落后文化与腐朽文化充斥着我们的世界。下列属于应予以改造或剔除的落后文化的是? (　　) ①星座算命　　②黄赌毒 ③“法轮功”邪教　　④婚事大操大办 A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.③④ B 答案????B　此题考查落后文化。各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化,如看相、算命、测字、看风水等,故①④符合题意。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化,故②③排除。 典例2????(2017北京门头沟一模,26)文明是外在的,道德是它的内涵,文明的进步是以人类道德的提升为前提的。旅游文明行为来源于公民日常道德修养的积淀,是公民道德在其旅游行为中的外化。改变漫画《谁丢的?》中的不良现象,应?(　　) ①大力弘扬和培育社会主义核心价值观 ②在价值选择的基础上抵制落后文化 ③发挥主观能动性,努力改变生活陋习 ④增强公民科学文化修养,增强辨别是非能力 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ B 答案????B　我们应抵制腐朽文化,改造落后文化,②表述错误。根据材料可知,乱丢垃圾属于道德修养范畴,④与题意不符。①③说法符合题意,因此,本题正确答案是B。 典例3　阅读材料,完成下面要求。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下…… 结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。(10分) 答案　尊重历史事实,增强辨别信息