高雄地区中小学教师工作倦怠与健康促进关系之研究-国立台东大学学位.PDF

國立臺東大學體育學系 體育教學碩士論文 指導教授：溫卓謀 博士 高雄地區中小學教師工作倦怠與 健康促進關係之研究 研 究 生：蘇育瑩 撰 中華民國一○○年八月 國立臺東大學體育學系 體育教學碩士論文 高雄地區中小學教師工作倦怠與 健康促進關係之研究 研 究 生：蘇育瑩 撰 指導教授：溫卓謀 博士 中華民國一○○年八月 誌 謝 辭 三年在台東研究所的生活總算即將告一段落，感謝指導教授溫老 師三年來如沐春風的教導以及最後一年對我即時的協助與建議，讓我 能在三年內準時畢業，還要感謝口試委員如瀚老師、耀豐老師在論文 指導期間適時提醒與指正，讓研究論文更臻完美，還有感謝全班同學 在三年內台東生活的照料與協助，特別在最後一年無法準時參與課程 時，大家對我的幫忙，所有事件都謹記在心，三年來的點滴，真的感 謝我有最好的同學，總能在需要的時候對我伸出援手，另外就是感謝 學校同事在研究期間的大力協助，還有中心方面主任的工作分擔，讓 我能順利完成研究，且無後顧之憂；感謝所有研究期間接受問卷調查 的受試者，讓研究能順利完成，最後就是感謝親愛的家人在唸書三年 內幫助所需的任何事情，及最後一年在準備口試期間幫忙照顧新生的 女兒，還有親愛的老公在最後期間的陪伴及大力協助，沒有大家的幫 忙不會有今天的論文，其他還有間接幫忙及相關的人員，也在此致上 我的謝意。 2011.08.18 育瑩 謹誌 高雄地區中小學教師工作倦怠與 健康促進之調查研究 作者：蘇育瑩 國立臺東大學體育學系體育教學碩士班 摘 要 本研究目的在探討高雄地區不同背景變項的中小學教師在工作倦怠及健康促 進的差異情形，分析工作倦怠與健康促進之關係。採問卷調查法，以九十九學年 度高雄地區之高中、國中及國小正式合格教師為對象，研究工具採用尤逸歆 (2004) 所翻譯的「國小教師工作倦怠量表」及魏米秀與呂昌明 (2005)所發展的「健康促進 生活型態」中文簡式量表，採用分層叢集抽樣，預試問卷發放181份，正式問卷發 出240份，有效問卷 216份。回收資料以描述性統計、獨立樣本 t考驗、獨立樣本單 因子變異數分析及典型相關，進行分析處理，統計考驗之顯著水準(α)設為.05， 研究結果如下： 一、教師工作倦怠情形為中度到低度倦怠，婚姻狀況與年齡對工 作倦怠有顯著的影響；不同教育階段、性別、教育程度在教師工作倦怠上則未具 差異。未婚教師在工作倦怠之「缺乏人性」構面比已婚教師嚴重。30歲以下及31-40 歲之教師組在工作倦怠之「情緒耗竭」與「缺乏人性」等構面比 41-50歲組情形較 為嚴重。二、教師健康促進生活型態屬中偏上的程度，性別、婚姻狀況與年齡對 健康促進生活型態上具有顯著影響；不同教育