八年级生物下复习总.docVIP

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八年级生物下册期末总复习 第21章 生物的生殖与发育 1.生物的生殖方式分为:有性生殖和无性生殖;无性生殖主要包括:出芽生殖(酵母菌、水螅)、分裂生殖(草履虫)、营养生殖。营养生殖主要有:嫁接、扦插和压条三种。 2.生物的受精方式分为:体内受精(如:鸟类和昆虫)和体外受精(如:青蛙)两种。 3.无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。 4.嫁接就是把一株植物体的芽或带有芽的枝接到另一株植物体上,接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接分为芽接和枝接 。在生产中,桃、山楂、苹果等常用芽接;柑、橘等常用枝接。 5.嫁接的关键是:要将接穗和砧木的 形成层 紧密地贴合在一起。 6.营养生殖的优点:(1)能够使植物保持亲本的优良性状;(2)加快植物繁殖的速度。 7.有性生殖指由精子和卵子 结合形成受精卵,再发育为新个体的生殖方式。 8. 传粉有自花传粉和异花传粉两种。当花粉落到雌蕊的柱头上,受到柱头分泌的粘液刺激,花粉萌发长出花粉管,其内有精子。花粉管穿过柱头、花柱,到达子房。通过珠孔进入胚珠后,末端破裂,精子被释放出来与卵细胞结合,形成受精卵,完成受精过程。 9.以花生为例:(果实与花的对应关系) 果实(子房)包括果皮(子房壁)和种子(胚珠);种子由种皮(珠被)和胚(受精卵)组成。 10.家蚕的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫做完全变态发育。如:蚂蚁、蜜蜂等;蝗虫则经过了受精卵、幼虫、成虫三个发育期,这样的发育过程叫不完全变态发育。如:蝉、蟑螂等。 11.两栖动物是由水生过渡到陆生的脊椎动物。 12.蛙的发育顺序:外鳃——内鳃——后肢——前肢——尾和内鳃消失——肺形成。 13.蛙的发育一般经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著不同,这种发育称为变态发育。(如:大鲵) 14.鸟卵的结构和功能。 15.鸟卵中最重要的结构是胚盘,它是发育成雏鸡的基础。 16.鸟类有早成鸟(如大雁)和晚成鸟(如燕子)之分。早成鸟不育雏。 第22章 生物的遗传和变异 1.遗传信息的中心是细胞核。染色体由蛋白质和DNA组成,其中DNA是主要的遗传物质,它由两条长长的链盘绕组成,构成双螺旋结构。美国的沃森和英国的克里克揭示了DNA分子的结构。 2.DNA上有特定遗传效应的片段叫做基因,它可以控制不同的性状。 3.可以遗传的生物体的特征叫做遗传性状;一种生物的同一性状的不同表现类型叫相对性状。 4.在人的体细胞中,控制性状的基因一般是成对存在的。在成对的基因中还有显性基因和隐性基因之分。控制显性性状的基因叫显性基因,控制隐性性状的基因叫隐性基因。 5.染色体可分为常染色体和性染色体两种。人的体细胞中共有染色体23对,其中,常染色体22对,性染色体1对;生殖细胞中有常染色体22条、性染色体1条。(注意:单位) 6.人的体细胞中,男性的性染色体用XY来表示,女性的性染色体用XX来表示。 7.受精卵内由46条染色体,其中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞。 8.男性可以产生两种精子:一种含有X染色体,一种含有Y染色体。女性只能产生一种含X染色体的卵子。当精子中含Y的染色体与卵细胞结合时,形成的受精卵发育成男孩,当含X染色体的精子与卵细胞结合,则发育成女孩。因此,人的性别是由 受精卵 中性染色体的组成决定的。 9.许多生物如鱼类、某些两栖类和所有的哺乳类动物的性别决定方式和人基本一样。 10.遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。 11.婚姻法规定,禁止有直系血亲和三代以内旁系血亲等近亲关系的人结婚。 12.禁止近亲结婚的原因?(P49页) 13.优生优育的措施包括:禁止近亲结婚、遗传咨询和产前诊断。 14.对生物的生存来说,变异分为有利变异和不利变异。对生物的后代来说,变异可分为可遗传的变异和不可遗传的变异。如果没有可遗传的变异,就不可能产生新的生物类型。正是由于生物的遗传和变异,才使得生物界由简单到复杂,由低等到高等不断进化发展。 15.可遗传的变异是指生物体能够遗传给后代的变异,这种变异是由 遗传物质 发生改变引起的,如人的镰刀型细胞贫血症;不可遗传的变异是指生物体在不同 环境 的影响下产生的变异。 第23、24章 日常生活中的生物技术 1.发酵现象是由微生物引起的。 2.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。 3.酿制酒酿实验:1)适宜温度25-30℃,因为这是酵母菌生长繁殖的最适温度;2)冷开水的作用;3)酒曲的作用。 4.水果放久了有酒味是酵母菌发酵的结果,果酒暴露在空气中会变酸是醋酸菌发酵的结果。 5.食

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