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《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》合作学习案例 武功县普集街中学 尹新党 教学内容标准： 讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。 教学目标： 1．知识识记 知道印度沦为英国殖民地的基本史实。 了解印度民族大起义的基本概况。 2．能力培养 分析认识：英国对印度的殖民掠夺和征服与英国最早成为资 本主义工业强国的内在联系。 阅读探讨：印度民族大起义的原因及其失败的原因与印度民族大起义的作用。 释读地图：英国在印度殖民统治建立的过程。 3、情感态度与价值观 通过了解英国征服印度的史实，认识英国对印度对殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。从而进一步认识资本原始积累的血腥本质。了解资本主义用非常残酷的手段，推动工业化的进程和近代文明的发展。 通过学习印度民族大起义的历史，了解章西女王领导反抗殖民统治的斗争事迹，增强对民族英雄的崇敬之情。 从印度民族大起义失败的原因中认识民族团结的重要性。 教学重点：印度民族大起义的历史作用 教学难点：印度民族大起义失败的原因错综复杂，对于英国殖民者采取的军事镇压和分化瓦解政策，初中学生较难理解。是本课教学的难点。 教学课时：一课时 教学方法：讲解、对比、阅读、点拨、引导等相结合 教学过程： 导入新课：（3分钟） 复习提问： 关于三角贸易的基本知识（学生思考、回答） 导入新课： 印度是文明古国，历史悠久、文化灿烂，新航路开辟时，达·伽马的船队到达印度，返航时带回的香料所获利润是采购成本的25倍以上，其巨大利润是吸引欧洲各国殖民者纷至沓来的原因之一。 讲授新课：（25分钟） 一、英国征服印度： 学生阅读课文…… 师：英国是怎样一步步将印度变为殖民地的？ * 展示克莱武图像和东印度公司图片 生：依据课文和地图回答。 师：归纳总结： 17世纪初，英国开始侵入印度； 1757年，克莱武率军通过普拉西战役，占领印度孟加拉省，印度开始沦为英国的殖民地； 18世纪末，伴随工业革命全面展开，英国对印度的殖民征服步伐加快； 19世纪中期，英国通过频繁的殖民战争和诡诈的外交手段，吞并了全印度土地的三分之二，完成了对印度的实际占领。 *展示《英国对印度的统治》图 师：介绍“土邦”的概念------印度的地方割据势力。 问题设计：英国对印度殖民征服的影响?(引导回答) 生：对英国，从印度掠夺大量社会财富，运回英国，化作资本，促进了英国资本主义的发展；对印度，造成了印度的长期贫穷与落后。 师：简要点评。 二、印度民族大起义(1857-1859) 师：介绍民族大起义的概念------在印度沦为英国殖民地的过程中，印度社会各个阶层掀起的反抗英国殖民统治的起义，包括农民起义、土兵起义、手工业工人起义以及封建王公贵族的起义等。 生：阅读课文 师：印度民族大起义的原因何在？ 生：阅读回答------英国对印度的军事征服、经济掠夺、政治控制，激化了与印度社会各个阶层的矛盾。 师：起义的阶层？ 生：土兵、广大农民、城市贫民、封建王公贵族。 师：起义性质？ 生：反殖民反侵略的民族解放运动。 师：英雄事迹？ 生：章西女王 师：补充介绍章西女王的英雄事迹，并归纳总结起义经过。 设问：起义的结果、原因、影响？ 生：失败。 原因如下---英国殖民者采取的分化瓦解政策；起义力量分散，缺乏统一指挥。双方实力悬殊。 影响---强烈震撼了英国殖民统治，在印度民族独立运动史上，留下了光辉的一页，章西女王的英雄事迹鼓舞着印度人民长期为民族独立而斗争。 师：（补充）印度民族大起义成为亚洲革命风暴的重要组成部分，有力地支援了亚洲其他地区国家的反殖民反侵略斗争。 本课小结： 充满血腥气味的殖民扩张和掠夺，是近代资本主义原始积累的重要途径之一。在前后400多年时间里，西方殖民者凭借经济和军事优势，对亚、非、拉地区进行了异常残酷的殖民征服，获取了巨大利益，极大地促进了资本主义的发展；亚、非、拉地区遭受侵略和奴役，民族灾难深重，人民不断起而抗争。与此同时，在西方工业文明的冲击下，亚、非、拉各国社会发生了深刻而复杂的变化。 附：板书设计 英国 工业强国 高压政策 殖民统治 征 打 掠夺 推进 击 服 印度 殖民地 激化 民族矛盾 土兵起义 民族大起义 失败 课堂练习：略