研究生科研诚信讲座谭敦炎.ppt

千里之行，始于足下——如何渡过研究生生涯？ 谭敦炎 草业与环境科学学院 2018年1月5日 研究生应具备的素养与能力(1) 科学素养 科研道德——学术诚信 科研素养——学术规范 施一公： 研究生素质：时间的付出 方法论的改变 批判性思维 其他能力 处理人际关系的能力——与他人沟通、交流的能力、写规范礼貌的电子邮件，制作学术简历，建立社交网。 心理承受能力——承受失败的能力。要正确认识失败，学会直面失败。 领导能力——包括预测、协调和决策等能力。 创新能力——冲出传统思想、不停思考、寻找新途径、新办法。 独立思考能力——用怀疑和批判的眼光去去看待事物，取精华为己所用。 生活自理的能力——学会处理自己的感情及日常生活。 研究生生涯的时间安排 如何渡过研究生生涯？ 大学生——接受学问、接受知识 研究生——创造新的知识。 美国的学位证书“恭喜你对人类的知识有所创新，因此授予你学位。 如何明确研究生与大学生的区别？(2) 选择问题取向，学会创新 由接受知识到创造知识 不是容器，要逐步发展和开发自己。有问题取向的学习 尝试跨领域研究，主动学习 选对一个领域和一个问题是成败的关键 带着问题来探究无限的学问世界 选定一个有兴趣与关注的主题为出发点 从被动的接受者变成一个主动的探索者 学习如何学习，Learn how to learn 标准是完成论文——要和全世界做同 一个问题的人比较，不单是身边的人 如何处理好师生及同窗关系?(1) 研究生阶段更像师徒制。 个人和老师及同学间密切的互动和学习是非常重要的 如何处理好师生及同窗关系?(2) 善用与老师和同学的伙伴关系，不断 Research Research=re＋search 研究生生活就是跟老师与同学共同成长 能帮助解决问题的不单是老师，还包括所有同学及学习团队 “作研究生不是请客吃饭” 如何处理好师生及同窗关系?(3) 藉由大量阅读和老师提点，进入研究领域 进入研究领域的两条途径 ——不停阅读、汇报：碰到问题查询相关资料。 ——老师的提点：念书会沉溺不能自拔，只见树木不见森林，失去全景。老师讲述厘清精华内容，会打通任督二脉 如何训练自己？(1) 学会选题 选题工作要尽早做 论文选题的延展性 选错题就是失败，选对题有百分之七十胜利的机会 跟老师确认一个有意义、有延展性、可控制、难易适中的题目 如何训练自己？(2) 学会阅读 阅读包括专业课程阅读和专业文献阅读。 查阅书目和文献目录：本专业的主要经典权威著作、刊物，让学生自己查阅新的文献资料，学会查找文献资料的方法。 撰写Paper review 交流讨论（Seminar） 撰写课程论文或文献综述 如何训练自己？(3) 学会实验设计 研究的基本方法有实验方法、观察方法、模拟方法、科学抽象、数学方法、类比方法等。 实验设计是否合理，实验操作是否正确、实验结果分析测定是否可靠、实验数据的整理分析是否科学等，直接影响到学术论文或学位论文的写作质量。学会如何从实验数据中抽象出科学结论的本质与规律。 定期讨论实验方案和阶段性结果，学会分析和归纳总结的方法。 如何训练自己？(4) 学会接受挑战，勇于克服 每隔一段时间给自己一个挑战，挑战一个你做不到的东西 不一定要求每次都能顺利克服挑战，但要努力去尝试 学会论文写作 研究生是一个训练过程，不是写经典之作的过程 一生中最集中又精华的学习时间是研究生阶段 要完成的是一份结构严谨、论述清楚与言之有物的论文 如何训练自己？(5) 学会构建自己的知识树 一定要建构一个属于自己的知识树，让这棵树有主干和枝叶 熟读、精读经典著作，重要的书要读好几遍 精读原典逐渐形成你知识树的主干，此后的东西要挂在上面 学会掌握工具 一定要掌握语文与合适的工具 语文是一扇天窗，可看懂文章的标题和内容，外语可流畅阅读 统计或其它工具也要多掌握。 如何训练自己？(6) 养成遵照学术格式的写作习惯 养成遵照学术规范的习惯，要自然天成，成为研究中的一部份 论文脚注、格式、标点呼号、书名号、中/英文简称 要学会中英文写作规范，随性下笔，写出符合规范的文章 善用图书馆 图书馆是最重要的地方，不必读每一本书，要知道有哪些书。 信息泛滥，要读有用、有价值的东西，不要引三流论文 如何训练自己？(