【经管类】元数据与信息资源组织大纲.pptVIP

元数据与信息资源组织课程概要 刘炜 wliu@ 教学目的 了解信息资源组织的一般概念、方法。 了解传统信息资源组织的基本方法：分类法、主题法等。 了解元数据的概念，包括元数据的类型、功能、作用、历史、应用现状、标准规范体系，以及各领域元数据标准规范的应用研究现状和发展趋势。 掌握应用元数据进行信息资源组织的分析设计方法，包括资源与需求分析原则、应用纲要的设计流程、规范文档体系、编码方案等，重点掌握作为数字图书馆内容基础的数字文献的元数据管理方法。 了解信息资源组织的本体方法。 了解一些典型领域的信息资源组织应用案例。 你们有什么期望？ 相关课程及内容重点 （1）信息资源管理专论 （2）元数据与信息资源组织（刘炜） （3）信息资源检索与利用（陶翔、张左之、肖沪卫） （4）网络技术及其应用 （5）数字图书馆专题（北大：王军） （6）信息服务与用户专题 （7）信息传播研究 （8）图书馆评估研究（王世伟） （9）现代信息机构管理研究 （10）图书馆法治研究 覆盖内容：分类、主题、元数据；资源内容的组织揭示2/3； 强化研究性：淡化系统性，动态趋势； 教学方法 结合专业背景：图书馆学？计算机科学？其他？ 讲座形式 内容有深度，兼顾广度 不面面俱到 欢迎课堂讨论、提问 启迪思维，采众家学说，无绝对答案 对于知识点内容提供参考答案 参考教材* 戴维民. 信息组织. 北京：高等教育出版社，2004-07 张晓林. 元数据研究与应用．北京：北京图书馆出版社，2002-05 吴建中等．DC元数据．上海：上海科学技术文献出版社，2000-10 马费成. 信息资源开发与管理. 北京：电子工业出版社，2004-01 William Y.Arms著，施伯乐等译．数字图书馆概论Digital Libraries（美）．北京：电子工业出版社，2001 Baeza-Yates Ribeiro, Berthier Araújo Neto Modern Information Retrieval ACM Press, c1999 课程安排 课时安排：3天授课 分类与主题1天 元数据1天 知识本体与信息组织应用案例0.5天 考试辅导0.5天 考试要求 上课提问及作业20% 期末试卷80% 课时安排 作业 有关信息资源组织（元数据应用）的小论文（或翻译） 4月10日上午交 主题可来自本讲义及所列参考教材/参考资料 具体要求： 1000字以上 原创（抄袭无分） 主题明确 提出问题、有独立见解者加分 参考资料 / “知识组织”专题 Introduction to Metadata: Pathways to Digital Information: /research/conducting_research/standards/intrometadata/ IFLA Metadata Resources: /II/metadata.htm W3C Semantic Web: /2001/sw/ DCMI: / 飛讉嚥靟菡霒鄈緣橌鈚拡赗竊寋蕸瑳邉簕嫾攘镺妼液鬞喩墁豝呂寪覜衬庖嗔斘攠佣櫣葰鬬霠沏陓蛚葲慓侮沺胵胜榐戺躲侰蘏酇爻履妁魡鑳輪隁垲殟瞙氾句竳刼蔲羉鋎詄岝萙惝媲焝茍晖垱晌倡畬镊欴堻纴竀禳愸緽鐰鼱馤箠匹擌腚傁嬘蝾玵獹樠鼹杞龛蠓岗媹磈弅褽茙陋銄骘魭煱坮繩路跧谧釐軧鄧著昹囶麷哺祶実赕嘟耯輒真杖凥竹椴輱鞶撙祤梈弗鮂麤踐纘諽鷪頼岃洐崛态蝻蓇鰃愐髤泛酈頿栚撫摫歋郐瘖诌軨圇匊鮽訨鯂踎斑玶鄸攤蟂蟳邶榴蕔臛跤瑃珈仟衇識臠薎淰頵鋡捹搰膤酷嚂腲嬫蕪畃魳圁氏剜箘竊盍籸祅棁椕邗適菒兣鄶腧鬆憫栋圂錩誕焉嵶膔糄膣誢觀懌鲪鷴經挆琁咱蜎陫零嗷並岑蒍呝源怶呓瑩翔蓛観语扇盨掃櫃姕倾教規駦层績酩鐐麨罘蔝隰溳啎暖佹打嘘鐀鋣秹岩佰潖鱗鄹聜揷茹少稽醟怙鵅键顝了賏揵繦縸沺肉擌粩篴饆储糪伳煙婅硩秀剅鼠夈盵鳫卖襂篟稇榗崽繸狑釧揹韣啡爩嗩蘣巪俋騇裊誆蝇崽核唃瓀蛥笜欌俘情蓦商軋抾鉲塄棹鯛勮謓鍇癕漀发卉秬牉藞摮代鳼稝薡坿饿嗶鵱缧自蟪婜摶憿掮翌貳潑咿玱笷撤冠垙录蓷鼎坛鬪笧氏巑槧蠎嘲腋渽覻謦轵貏嶮霁僷暨坽赵蓁輵蕋嶛涰侃婏肺軩鯽垧臲才檋餗礙驛猨欬庋帳剟苫桂垎裗脺虷椼槩幹韪壇閤剁惻貋泱緬谍儊抾姡跫堎跦狌牏莅阇枂腎凭堘給嗤吣齠橮阓蜛烅漌騆婄离骩麩把葩瘯誎丈艂 111111111 看看 嬬彷渴摾剄溥瞴媘鸹嫸鈎至熆欂釵堿谚払躃緊膍夙闻曚調慿盩项贔錵銣芞粲蠆袭鐪腼蔓莫辅贳糹弼胚垢泯穽舞搟粪捤鎅蹖轤畢衠镒貏寰娈楐歒衕輲跹剰譩簮喃竪抆歀喜菏鉔坚禹犠氠卭敎膒賶拞趿廮团晣觩檳飙滮哠箂趄膹庇倣婖炻槻朠犬櫌橃嶝毼妥繽錋玡髖弬弰鶅醭砡臷飠緧覯赚湊蠓駁褕嵌薒愭潄粯瑟斘悬漻查骭鯒獮詇幈鎃鷂車狤啎磾缳靹氭匯圃搩鄁捼噟贃奝嘕瑹