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第4课时 统一多民族国家的巩固和社会的危机
班级: 姓名:
考点1 明、清加强君权(中央集权制度)
1.明朝加强专制统治
(1)建立:1368年初,朱元璋建立明朝,定都应天,朱元璋就是明太祖。
(2)加强君权的措施
措施
政治
思想文化
明太祖
① 废除丞相 ②厂卫制度③廷杖制度
八股取士(科举制)与文字狱
明成祖
设立东厂
2.清朝加强君权
(1)雍正时设军机处,标志着我国君主专制达到顶峰。
(2)大兴“文字狱”,造成社会恐怖,摧残人才,禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展。
3.我国政治制度总的趋势是:君主专制不断加强
考点2 明、清抗击外来侵略(对外关系)
朝代
反侵略斗争
结果
明朝
戚继光抗倭
率“戚家军”,1565年东南倭寇基本肃清
清朝
郑成功收复台湾
1662年,荷兰殖民者投降。
1684年,清政府设台湾府,隶属福建省
雅克萨反击战
康熙帝派清军围攻沙俄,取得了雅克萨之战的胜利。1689年,中俄双方签订了第一个边界条约——《尼布楚条约》,解决了中俄东段边界问题
考点3 清朝维护国家统一(民族关系)
清加强对边疆地区的管辖
地区
措施
西藏
达赖:顺治帝接见五世达赖,赐予“达赖喇嘛”的封号。
班禅:康熙帝又赐予五世班禅_为“班禅额尔达尼”的封号,此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
③1727年,清朝开始设置驻藏大臣,同达赖、班禅共同管理西藏事务
新疆
乾隆帝平定回部贵族大小和卓叛乱;设置伊犁将军。
本课措施总的意义: 维护国家统一和领土完整
给我们的启示是 坚决打击分裂国家的势力,维护国家统一。
考点4 郑和下西洋
条件
明处,社会安定,国力雄厚
目的
为了加强同海外各国的联系
时间
1405-1433 年
次数
先后7次
海船规模
最大的海船长44丈,宽18丈
船数
每次航行大小船只200多艘
人数
每次出海2.7万~2.8万人
到达范围
到过亚洲三十多个国家和地区,最远到达非洲沿岸和红海东海岸
历史意义
加强了与中国与亚非各国友好往来和经济文化交流
考点5 “闭关锁国”及其影响
类别
内容
闭关锁国政策
原因
①统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策,压抑、限制民间工商业发展。
②根本原因:由于自给自足的封建经济稳定,他们认为天朝物产丰富,无需同外国进行经济交流。
③直接原因:防止外国势力入侵以及与沿海人民交往从而危及自己的统治
含义
所谓的闭关政策并非完全断绝往来,而主要表现在对 外贸易的限制上。
影响
积极方面:防御西方殖民势力的一面 。
②消极方面:限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外交流,造成近代中国的落后
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