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- 约3.78千字
- 约 6页
- 2019-03-15 发布于河南
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《狼牙山五壮士》教学设计
—— 黄 巍
教学目标:
1、学会本课14个生字,认识10个生字。能正确读写下列词语:“满腔怒火、横七竖八、斩钉截铁、热血沸腾、昂首挺胸、坚强不屈、惊天动地、气壮山河”等词语。
2、有感情地朗读课文。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。
3、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神,从中受到思想教育。
4、领悟课文写人记事的方法,提高表达能力。
教学重难点:
理解描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的动作和神态的语句上,体会五壮士伟大的献身精神以及忠于党和人们的崇高品质,从中受到教育。领悟课文写人记事的方法,提高表达能力。
教学准备: PPT幻灯片
1、教师准备:五壮士跳崖视频,抗日战争七十周年的视频资料
2、学生准备:课前了解抗日战争中有关的英雄人物的故事。
课时安排:两课时
教学过程:
第一课时
一、激情导入
1、谈话:2015年是中国人民抗日战争七十周年,在抗日战争期间,英雄的中华儿女不畏强敌,英勇奋战,用鲜血和生命捍卫了中华民族的领土和精神,涌现出了许多可歌可泣的动人故事。
2、齐读课题《狼牙山五壮士》。
二、初读课文,识生字词
1、自由读课文,读准字音,读准词语,读通顺句子。
2、检查读书情况。
抽读—
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