尿的形成与排出设计.docVIP

《尿的形成和排出》教学设计 西北师大二附中 窦继红 一、教材分析 ??? 《尿的形成和排出》是人教版七年级下册第四单元第五章第一节的内容，它是学习了人体的消化、循环、呼吸之后，针对人体内废物如何排出而安排的，与前面所学知识联系较为紧密，有利于将前面所学的知识贯穿起来。一个人，只要是活着，就需要每天从外界摄取养料，同时将体内产生的废物排出体外。它在本册书中是一个教学的重点，也是一个难点。解决好尿的形成和排出，能为以后的学习奠定基础，所以本节起到了一个承上启下的作用。 为了让学生更好的理解本节内容，在教学中淡化了有关肾脏形态结构方面的生理名词和概念，主要通过观察、思考和资料分析，引导学生了解泌尿系统的组成，理解尿液形成的大致过程，并形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。根据血浆、肾小囊中液体以及尿液成分的比较，通过小组讨论、合作学习的形式，推测肾小球、肾小管、肾小囊壁的作用，从而解决尿是如何形成的这一教学难点。 二、学情分析 学生对尿的形成和排出这一生理现象虽熟悉，但对于尿是怎样在肾脏中形成还不清楚。尤其肾脏的结构和功能，学生不易理解。所以要注意多从生活实际出发，通过图片分析和CAI课件展示，帮助学生加深理解和认识。 三、教学目标 1.知识目标 （1）描述人体泌尿系统的组成和各个器官的功能； （2）概述尿液形成和排出的过程； （3）描述其他排泄途径