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桦甸市幼儿教师
专业基本功技能竞赛活动方案
为适应学前教育新形势,推动 HYPERLINK / \t _blank 幼儿园快速发展,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,根据《幼儿园教师专业标准》的相关要求,桦甸市教育局幼儿教研室决定开展桦甸市幼儿园教师专业基本功技能竞赛评比活动,特制定本方案。
一、活动目标
此次活动以“幼儿园教师专业基本功技能比赛”为主线,以赛促训,力争通过比赛活动,加强全体幼儿教师专业技能培训,努力提高教师的专业技能,扎扎实实地做好各项工作,确保目标实现,塑造一支新形象的幼儿教师队伍。
二、参评资格
在岗在编的幼儿教师全员参加,为人师表,热爱学前教育工作,具有优秀的师德素养。
三、评比时间
1.全员赛:2019年9月。
2.个人赛。初赛:2019年3月至6月;决赛: 2019年9月(具体时间另行通知)。
四、评比内容
艺术领域美术、音乐专业技能。
(一)全员赛。一线教师全员参与,在1小时内以一台节目形式展现,体现画功、弹唱功,形式不限。
(二)个人赛。
1.美术技能
(1)线条组合(分值10分)。时间5分钟,选手用5种以上线条描绘出一种植物或建筑物。
(2)动物组合(分值20分)。时间20分钟,选手用黑白画的形式,表现一幅两种以上动物组合情节画。
(3)听故事绘画(分值30分)。时间30分钟,选手根据故事内容,创作一幅色彩儿童画。
(4)自主展示(分值40分)。时间60分钟,选手充分展示个人绘画才艺,形式不限,创作表现一幅美术作品。
2.音乐技能
(1)边弹边唱(分值15分)。
由大赛组委会选择两套版本教材中各10首曲目(见附件),参赛教师根据所使用教材现场抽取其中的1首曲目作为比赛内容。有表情地边弹边唱,原调弹奏,时间5分钟之内。
(2)歌曲表现(分值15分)。选手自选一首歌曲,表现形式不限,充分展现选手唱功。时间5分钟之内。
(3)键盘自主展示(分值20分)。自选一首曲目现场演奏。
(4)创编律动、手指操(分值20分)。选手根据现场所抽曲目,创编律动、手指操,形式符合儿童特点。
(5) 舞蹈自主展示(分值30分)。选手自选一段舞蹈,形式不限,充分展现舞蹈功底(服装、音乐、道具自备)。
五、评选办法
1.由各园成立评选组进行初评,选出优胜者参加市级终评,要求2019年6月底完成并报送幼儿教研室。
2. 教研室邀请相关专业人员组成评委组,本着公平、公开、公正的原则现场评分。
3.此次活动全员赛设优秀指导奖,个人赛设特、一、二等奖各若干名。
六、评比要求
1.各单位要高度重视,组织好园本培训,积极参与,并在本单位初评的基础上,选出才艺高、能力强的优秀者参加决赛。
2.活动准备:
比赛需用的8开绘画纸、彩笔、服装、曲目及道具自备。
3.报名时间:
各单位务必将终评参赛教师名单于6月22日前报到桦甸市教育局幼儿教研室,过期不报按弃权处理。
4. 联系人:李 涛 姚莉秀 附件:2019年桦甸市幼儿园教师专业基本功技能比赛评比活动弹唱曲目
桦甸市教育局幼儿教研室
2019年3月12日
附件:2019年桦甸市幼儿园教师专业基本功技能比赛评比活动弹唱曲目
吉林省编教材弹唱曲目
序号
曲目
页码
原调
班别
1
《大鞋和小鞋》
164
D
小班(上)
2
《大雨和小雨》
59
C
中班(上)
3
《捡豆豆》
122
C
中班(上)
4
《大萝卜》
149
C
大班(上)
5
《鞋子也会嗒嗒响》
203
D
大班(上)
6
《谢谢你》
113
D
小班(下)
7
《大大馒头哪里来》
117
D
中班(下)
8
《小雨点》
201
C
中班(下)
9
《数鸭子》
62
C
大班(下)
10
《我是中国娃》
178
D
大班(下)
辽师大版教材弹唱曲目
序号
曲目
页码
原调
教材
1
《雪花飘飘》
121
D
小班(上)
2
《小树叶》
68
F
中班(上)
3
《洋娃娃和小熊跳舞》
109
D
中班(上)
4
《秋天多么美》
93
F
大班(上)
5
《小动物怎样过冬》
179
F
大班(上)
6
《我的好妈妈》
8
F
小班(下)
7
《小乌鸦爱妈妈》
21
F
中班(下)
8
《摘星星》
38
D
中班(下)
9
《月亮婆婆喜欢我》
51
F
大班(下)
10
《画地球》
195
D
大班(下)
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