2019年中考历史专题复习提纲：专题十四、 三次科技革命史.docxVIP

专题十四、 三次科技革命史 1、三次科技革命基本情况比较表 比较内容 第一次 （工业革命或产业革命） 第二次 （电力革命） 第三次 （新的科技革命） 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 完成时间 19世纪上半期 19世纪末20初 正在进行 主要发明 珍妮机，蒸汽机，火车、汽船 内燃机、汽车、电灯、飞机 原子能，电子计算机，航天工程，生物技术 交通工具 汽船（轮船）、火车 电车、汽车、飞艇、飞机 宇宙飞船 标志发明 蒸汽机的改良 电力的广泛使用 电子计算机的广泛应用 理论基础 牛顿的力学 法拉第的电磁学 爱因斯坦的相对论 动力能源 蒸汽机（煤炭） 内燃机（石油、电力） 原子能或核能、太阳能 对生产关系的影响 资本主义制度最终确立 资本主义进入垄断阶段（帝国主义阶段） 国家垄断资本主义（垄断与国家政权相结合） 进入时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代 2、第一次科技革命（工业革命）（课本九上p65—69） 影响：①生产力：推动生产力快速发展，人类进入“蒸汽时代”②社会关系：加剧了无产阶级和资产阶级的对立和分化。 ③国际格局：使资本主义最终战胜封建主义，资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进，东方落后的局面。 3、第二次科技革命（课本九上p103—111） 影响：①生产力：推动生产力高速发展，人类进入“电气时代”。②社会关系：产生垄断组织，资本主义过渡到帝国主义阶段（19世纪末20世纪初，主要资本主义国家由自由资本主义过渡到帝国主义阶段）。③国际格局：东西方经济联系密切，但差距进一步拉大。后起的帝国主义国家要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌资本主义国家展开了激烈的争夺。形成两大敌对的帝国主义侵略集团：三国同盟和三国协约。两大军事集团疯狂地扩军备战，世界大战一触即发。 4、第三次科技革命（课本九下p112—116） 影响：①生产力：推动社会生产力空前发展。 ②国际格局：引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。 5、启示： ①科学技术是第一生产力。 ②我国要大力实行科教兴国战略。 ③发展科技要趋利避害，保证其能更好地造福于人类。 ④每次科技革命都改变人类的生活，同时也破坏了人类的生存环境，在发展的同时要保护环境，节约资源，实现人与自然和谐发展。 = 5 \* GB3 ⑤我们要认真学习科学文化知识，掌握科技本领，勇于创新，努力探索科学奥秘。 ★★★★★ 7、三次科技革命把人类带入的时代： 第一次科技革命：蒸汽时代 第二次科技革命：电气时代 第三次科技革命：信息时代