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- 约 2页
- 2019-05-07 发布于江苏
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《刘姥姥进大观园》学案
学习目标
1 掌握“蓼溆、麈、操攮、掂掇、砒霜、”等字词的读音,以及“篾片、调停、撮弄、不伏手、操攮、促狭鬼”等词语的含义。
2 认识阅读古代小说的意义,掌握阅读方法;初步了解《红楼梦》和曹雪芹。
3 了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点.
4 分析、概括刘姥姥的性格特点,学习刻画人物的方法。
5 体会作者写这场“笑剧”的用意,培养学生不慕富贵、勤俭节约的高尚品格与良好习惯。
学习时间 2课时
学习重点
1 了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点.
2 分析、概括刘姥姥的性格特点,学习刻画人物的方法。
第一课时
学习目标
1 初读课文, 掌握“蓼溆、麈、操攮、敁敠、砒霜、”等字词的读音,以及“篾片、调停、撮弄、不伏手、操攮、促狭鬼”等词语的含义。
2 初步了解《红楼梦》和曹雪芹。
3 插播视频《刘姥姥嬉游大观园》,学生进一步熟悉课文内容。
学习过程
一 由《红楼梦》诗词导入新课
护官符
贾不假,白玉为堂金作马。
阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。
丰年好大雪(薛),珍珠如土金如铁。
[枉凝眉] 一个是阆苑仙葩
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