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- 2019-03-16 发布于广西
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教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 单元总结 必修1 第二单元 【体系构建】 【重点聚焦】 1.把握生产与消费的辩证关系,分清决定作用与反作用。 2.分清公有制占主体与国有经济起主导作用;明确非公有制经济的地位、作用。 3.明确两类公司的主要区别,全面把握企业经营成功的因素。 4.掌握就业的意义与解决就业的措施,明确劳动者权利内容、权利与义务的关系以及劳动者维权的要求。 5.对比把握几种投资方式,明确各自的优缺点 2 图示类选择题 【题型特点】 图示类政治选择题是指利用坐标系建立函数曲线展示变化过程和趋势,或绘制柱状图展示数量对比或变化,或以扇面图、饼状图表明比重关系的一类重要题型。此类题型以图示为信息载体,表现出事物的发展 趋势(增减性、变化率),用直观的方式把信息呈现给学生,具有文字少、信息量大的特点,是综合考查学生解读信息能力、知识应用能力的一类题。 从示意图在题中的位置看,有的示意图是作为题干内容出现的,有的是作为备选选项出现的;从示意图的数量看,有的只有一幅示意图,有的有多幅;从示意图的形式看,有的是曲线图(包括直线、折线,分一条或两条及以上),有的是柱状图,有的是饼状图,以坐标系曲线图居多。 典型案例 (2015·海南单科)市场上某款运动鞋的价格上涨后,其供应量发生了相应的变化。下列图示正确反映这一变化的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【解析
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