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- 2019-03-16 发布于河北
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2018-2019学年度八年级语文下册 第二单元测试卷 新人教版
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第二单元
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分)
1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A、簌簌(shù) 孕育(yùn) 翩然(piān) 销声匿迹
B、遗骸(hái) 褶皱(zhě) 追溯(shù) 天衣无缝
C、雾霭(ǎi) 缄默(jiān) 狩猎(shòu) 毫无疑问
D、瑕疵(cī) 干酪(lào) 咀嚼(jué) 难以至信
2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)
A、暮春三月,草长莺飞,烟拂杨柳。贵港市人民公园呈现一派幽远之气,确是人们休闲娱乐的好去处。
B、冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。
C、南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了
另一个强有力的证据。
D、考场上,小刚同学作弊被老师警告后,仍然坚定不移地给同学递答案。
3、下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A、多阅读,是能否提高一个人作文技能的途径之一。
B、挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重和紧张。
C、电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告,使观众很有意见。
D、通过这次春季运动会,同学们更加热爱体育运动了。
4、下列说法有误的一项是( )(3分)
A、“大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象、贴切风趣,富有吸引力。
B、《恐龙无处不在》用科学研究中的一则实例,有力地说明了“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。
C、《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的反思,证明火山喷发是造成恐龙灭绝的原因。
D、《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。
二、说明文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分)
美丽的晕
①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。
②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。
③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。
④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。
⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。
⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时—36小时内会出现风或雨; 当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。
⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。
5、第③段中的“这一发现”指的是( ) (3分)
A.阳光是由七种不同颜色的光组成的。
B.对晕的成因作出科学解释的实验。
C.人们很早就注意到这种光象。
D.折射角不同,它们才显出各自的本色。
6、对第④段内容的理解,正确的是( ) (3分)
A.晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。
B.晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。
C.晕是阳光经过空气的反射形成的。
D.晕是光线经过空气的反射形成的。
7、第⑥段中运用的说明方法是( )(3分)
A.作比较 列数字 B.作诠释 列数字
C.作诠释 作比较 D.分类别 列数字
8、本文依次从哪几方面来说明晕的?下面概括正确的一项是( ) (3分)
A.解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用
B.解说概念 追溯历史 记述实验
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