《有效提高中考复习的策略》.pptVIP

四点想法： 一、提高课堂效率，夯实基础知识是搞好中考复习 的前提和基础 二、指导好解题技巧是搞好中考复习的关键 三、收集、编写并辅导好几个热点专题是搞好中考 复习的重点 四、用好课本中的阅读材料是搞好中考复习的必要补充 想法一：提高课堂效率，夯实基础知识是搞好中考 的前提和基础 具体措施： （一）教师：课前认真备课，做好同类知识归纳、易混知识区别、配套试题的收集、精选等工作 （二）学生：帮助并督促学生提高听课效率 教师认真备课需做好哪些工作？ 1、同类知识归纳、易混知识区别 2、某一类典型试题完整答案的构建 3、相关教材的重组整合工作 4、配套试题的收集、精选工作（历年中考试题、全真模拟试卷、各县市期末、中考适应性试卷等都应成为自己钻研的对象） 1、同类知识归纳、易混知识区别 同类知识：某些容易把初一、二、三知识串起来的内容或试题中容易放在一 起考的知识等，教师在备课时应花时间及时整合。 例1：与“西藏”相关知识： 地理知识：气候、地形； 历史知识：自古以来是中国不可分割的一部分，史实：清朝 时中央加强与西藏联系的两个具体措施； 初三知识：民族区域自治制度、处理民族关系的原则、修建 青藏铁路、如何发展区域经济、青少年该怎么做等 例2：与“神七”相关的知识 地理知识：酒泉位置； 历史知识：古代科技； 初三知识：“科教兴国、人才强国”相关知识 （其他如： “三农”问题；台湾、香港问题；重农的思想家和政治家及对今天的启示；重人才的两个帝王及对今天的启示；17、18世纪欧美发生的两个重大历史事件及影响等） 容易混淆的知识：（在自己的教学实践中总结得出的学生往往易混淆的知识） 例1：港澳问题：属于主权回归，恢复行使主权； 台湾问题：属于中国内政，和平统一； （易错：对台湾收回主权或恢复行使主权是海内外中华儿女的共同心愿） 例2：少数民族自治区：行使自治权； 港澳台地区：行使高度自治权； 例3：四项基本原则：是立国之本，是导航系统； 改革开放： 是强国之路，是动力系统； 例4：公有制是社会主义经济制度的基础； 国有经济是社会主义经济制度的基础；（×） …… 2、某一类典型试题完整答案的构建 例1：结合国情谈谈为什么要做好……（某一件事）？ 答案构成： 第一部分：基本国情+相关国情（事实依据） 第二部分：……本身的重要性+做好……的意义（理论依据） （用“节能减排”、“自主创新”、“思想道德建设”、“三农”问题代入，培养学生由一道题入手但能掌握一类题答题的能力） 例2：从依法治国的角度谈谈如何做好……（某一件事）？ 答案构成： 立法机关要制定和完善有关……方面的法律，使之有法可依； 司法机关要做到执法必严、违法必究，严厉打击和制裁破坏……的违法犯罪行为； 行政机关要依法行政，加大对……的监管力度； （用“食品安全”、“节能减排”等代入，培养学生举一反三的能力） 3、相关教材的重组整合工作 相关教材：同一块知识既出现在《历史与社会》课本又出现在《思想品德》教材中，知识之间有重复且又有区别。例：“改革开放”、“民族文化”、“人口问题”……教师可加以重组。（避免知识支离破碎或相互干扰） 4、配套试题的收集、精选工作（历年中考试题、全真模拟试卷、各县市期末、中考适应性试卷等都应成为自己钻研的对象） (“宁可教师多费时，不让学生做废题”) 指导学生提高听课效率的具体方法有： 1、帮助学生集中注意力 2、指导学生做好课堂笔记，学会摘要批注 3、复习课上既要传授好知识，又要适时地穿插复习方法指导 1、帮助学生集中注意力 具体方法： 方法一：多关注后进生 ； 方法二：充分利用好本课堂结束前五分钟和下一节课前3分钟，检查学生的听课效率和巩固知识的情况； 方法三：开展几次批阅学生课本的活动。 2、指导学生做好课堂笔记，学会摘要批注 做好课堂笔记重要性： 要使学生能在纷繁复杂的知识海洋中抓住要点、关键点，突出重点，就要教会他们学会眉批摘要，能在课本中找出重点，难点、易疏忽点、易混淆点，并在书的相关处或者空白处分别做上不同的标记（如：一些数字、符号）或批注性的语言（如：体会、感想或概括性语句）。这样一来，对于学生今后的复习工作，课本就变成了一本“词典”，查阅起来非常方便，特别是在开卷考试的条件下，这一优势就不言而喻了。 哪