2019年浅谈高中化学复习课有效性教学的几点做法.docVIP

浅谈高中化学复习课有效性教学的几点做法 （陈大权 ） 【摘要】复习课是教学中重要的课型。本文从复习课的任务与结构、复习课应遵循的原则以及有效性复习课堂教学的实施策略等几个方面来为复习课提供几种做法和建议。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 【关键词】高中化学；复习课；有效性教学 复习课是教学过程中非常重要的课型，对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用。一个阶段教学之后，各种考试之前都必须进行复习，比如，单元复习、期中复习、期末复习、高考复习等。然而，复习课又是最难上的一种课，如何上好复习课，是我们一线教师值得研究的课题。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 一、?复习课的任务与结构 （1）复习课的主要任务? ①帮助学生梳理知识，形成网络，使知识系统化、结构化，以加深对知识的理解与记忆；②帮助学生进一步巩固和熟练各学科课程标准规定的所要掌握的基本技能与技巧；③帮助学生揭示解题规律，总结解题方法，进一步提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 （2）复习课的一般结构? ①教师简要交待本节复习课的主要内容与要求；②师生系统回顾基础知识、弥补知识缺漏，使之形成网络与结构；③教师选择典型例题讲解或组织学生讨论，加深对知识的理解