消化与吸收课件_冀教版六年级科学下册课件.ppt

奇妙的旅行 馒头等食物在我们的身体中要经过哪些消化器官？ 试着描述一下吧！ 温馨提示：参照课本第24页的微型机器人 口腔 通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合粉并进行初步消 化蛋白质 咽 粪便通过此处排出体外 食道 牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物并使食物与唾液混合，消化淀粉 胃 通过蠕动促进消化，是消化的主要器官，并吸收主要营养物质 小肠 通过蠕动将食物残渣推向肛门 大肠 食物的通道，没有消化作用 肛门 为一漏斗状的肌膜性囊，为消化 与呼吸的共同通道 消化 小肠内表面有许多环行的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积。 活动：倾听它们的“诉说” 仔细看课本第25页的内容 派代表台前扮演 实 践 应 用 实例在线：生日聚餐会上，小冬胃口大开，一通狼吞虎咽之后，忽然感觉胃里不太舒服，四肢无力，同学们把他送到医院的消化科，医生为小冬做了检查并开了药。 实 践 应 用 说一说：我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯，才能保证消化系统的正常工作，保持我们的健康？ 课 外 拓 展 作业：调查消化系统疾病 提示： 与消化系统有关的疾病有哪些？ 它们是怎样引起的？ 应该如何积极地预防和治疗？ 安陵镇前村小学 张卫英 创 设 情 境 纤维素 蛋白质、糖类、脂肪 水、无机盐、维生素 须消化后被吸收 无需消化即可直接吸收 不能被消化 创 设 情 境 新课 口腔 咽 食道 胃 大肠 小肠 肛门 新课 肝脏 胰 探究 连一连 在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。 新课 大肠内表面只有皱襞，没有绒毛。 消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。 新课 问题1：为什么需要将小冬送到医院去？ 问题2：医生给小冬开的药有什么作用？ 1）吃饭要细嚼慢咽，定时定量。 2）饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。 3）吃饭时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。 4）尽量不饮酒，保护消化器官健康。 5）饮食搭配要合理。 6）多吃蔬菜、水果，高蛋白、高脂肪的 食物要适量 胃 胃炎||急性胃炎||急性胃肠炎||胃溃疡||胃、十二指肠溃疡||慢性萎缩性胃炎||慢性胃炎||慢性浅表性胃炎||消化性溃疡||胃肠道胀气||肠上皮化生||胃粘膜上皮异型增生 幽门螺旋杆菌||胃肠道平滑肌肉瘤 胃癌||胃痛||急性胃扩张||胃柿石症(胃结块症)||胃黏膜脱垂症||胃下垂||胃泌素瘤||倾倒综合征||胃扭转|| 肠： 非特异性肠炎包括肠多种非特异性炎症性疾病，大都病因不明，在病理学上无特异性变化，故称为非特异性肠炎，主要有3种：急性出血性坏死性肠炎、局限性肠炎、慢性溃疡性结肠炎。 肠先天性发育异常疾病：先天性巨结肠||肠憩室 肠肿瘤：肠息肉（家族性结肠息肉病||直肠息肉）、消化道类癌、十二指肠壶腹癌、大肠癌。||小肠肿瘤 十二指肠溃疡||十二指肠炎 大肠癌||肠易激综合征||结肠激惹综合征 结、直肠癌||肛门直肠损伤||结肠直肠腺瘤||克隆氏病 肠中风||急性肠炎||慢性肠炎||急性肠梗阻||急性肠胃炎||伪膜性肠炎||放射性肠炎||直肠阴道瘘和直肠尿道瘘||肠结核||缺血性肠病 阑尾炎||急性阑尾炎 吸收不良综合征||Whipple病（肠源性脂肪代谢障碍症）||盲袢综合征||短肠综合征 肠道寄生虫病：蛔虫病||蛲虫病||钩虫病 * *