《智能信息处理》课程教学大纲-云南大学电子信息技术实验教学中心.PDFVIP

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  • 2019-08-18 发布于天津
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《智能信息处理》课程教学大纲-云南大学电子信息技术实验教学中心.PDF

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云南大学《计算机新技术(1)》教学大纲·专选课 《智能信息处理》课程教学大纲 一、课程基本信息 1、课程名称(中/英文):智能信息处理 / IntelligentinformationProcessing 2、课程性质:专业选修 3、周学时/学分:理论课3,(理论课16周)。 4、授课对象:计算机科学与技术专业 5、使用教材: 刘惟一等《智能数据分析》科学出版社,. 2007. 二 课程简介 二 课程简介 二二、课课程程简简介介 智能信息处理 , 智能信息处理 , 《智智能能信信息息处处理理》属于信息科学的范畴,是智能科学的基础,,是知识工程领域一 智能信息处理 智能信息处理 个重要组成部分。从学科的角度看,《智智能能信信息息处处理理》是数据库、人工智能和机 智能信息处理 智能信息处理 器学习的一个交叉学科。《智智能能信信息息处处理理》作为全校选修课程,其内容和任务主 要是介绍智能信息处理的基础理论与方法。通过对不确定信息处理理论、方法的 讨论,培养学生的软计算设计能力,为研究不确定数据与知识工程领域的问题奠 定知识基础。课程的综合性、前瞻性对开拓学生视野、提高学生分析,解决问题 的能力极有帮助。 教学目的与基本要求 教学目的与基本要求 三、教教学学目目的的与与基基本本要要求求 通过教学,让学生了解并掌握不确定数据与知识工程领域的基本理论和方法, 包括模糊集理论、粗糙集理论、信息熵的应用、遗传算法基础、证据理论、数据 仓库基本概念、联机分析处理(OLAP)、数据挖掘介绍、描述性挖掘、分类与预 测等。对课程各部分内容,学生将进行讨论,并对实际问题的应用给出技术方案。 四、主要教学方法 四、主要教学方法 四四、、主主要要教教学学方方法法 本课程采用课堂理论讲授、多媒体教学演示及课外作业与辅导相结合的教学方 式。 五、教学进度表 1 云南大学《计算机新技术(1)》教学大纲·专选课 章次 题目 教学时数 第一章 模糊集理论 4学时 第二章 粗糙集 4学时 第三章 信息熵的应用 4学时 第四章 神经网络技术 4学时 第五章 支持向量机技术 4学时 第六章 证据融合理论与方法

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