2018-2019学年高中语文 第二单元 推荐作品学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docxVIP

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  • 2019-03-16 发布于河北
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2018-2019学年高中语文 第二单元 推荐作品学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docx

2018-2019学年高中语文 第二单元 推荐作品学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

PAGE PAGE 1 推荐作品 一、作者简介 (1)王维(701—761),字摩诘,汉族,祖籍山西祁县,盛唐诗人的代表,创造了水墨山水画派,有“诗佛”之称。开元九年(721)中进士,任太乐丞。今存诗400余首。王维精通佛学,受禅宗影响很大。王维擅书画,亦通音律,多才多艺。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” (2)杜甫,详见《蜀相》。 (3)苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人,北宋著名文学家、书法家、画家。嘉祐二年(1057),苏轼进士及第。因不赞同王安石变法,先后任杭州通判、密州知府、徐州知府和湖州知府。在地方任上体恤民情,修堤救灾,广为民众所拥戴。元丰三年(1080),因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。宋哲宗即位后,曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知杭州、颍州、扬州、定州等地,晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还,途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师,谥号“文忠”。 苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,

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